Barátság ösztönzése - gyermekkori fogyatékosság

• Április 25, 2024

Azok a szokásos szülők, akik iránt érdeklődik a gyermekeik barátságának kialakítása az iskolában, és a családon belüli pozitív kapcsolatok iránt érdeklődhetnek olyan tevékenységek, amelyek befogadó környezetet teremtenek, mint a fogyatékossággal élő gyermekek családjai.

Az Anyukák és a Me játszócsoportok, osztálytermek vagy helyi parkok osztályának programjaiban élő gyermekek szülei, akik fejlődési késéssel, kommunikációs problémákkal, krónikus egészségügyi állapotokkal vagy egyéb speciális szükségletekkel rendelkeznek, évtizedek óta foglalkoznak az életkornak megfelelő szociális készségekkel, barátsággal és kölcsönös támogatással. Általános barátok nélkül nehéz lehet a szülők számára, hogy megértsék, hogy miért aggódunk az életkornak megfelelő tipikus (rossz) viselkedés és kihívások, amelyek miatt tipikusan fejlődő társaik elszigetelteknek és „túl különfélenek” vagy felkészületlenek az a társadalmi interakció komplexumai.

Számos ok miatt aggódunk a barátságok természetes fejlődése miatt, ahogy gyermekeink felnőnek, ideértve a személyiség jellemzőit is; a nagycsaládhoz, az unokatestvérekhez, a szomszédokhoz vagy más társakhoz való hozzáférés hiánya; szállítási kérdések; a kettős jövedelemmel bíró szülők gazdasági realitása; újnak kell lennie a környéken vagy az iskolában; és a sokszínűség észlelt hiánya a közösségben.

Az idõsebb nemzedékek által átadott, diagnózisra, faji, etnikai, vallási vagy egyéb kérdésekre alapozott elõírások a gyermekeket megkérdőjelezik saját értékük és identitásuk szempontjából. Egyes gyermekek otthon nem tanulják meg az etikett és a gondolkodás alapvető szabályait, vagy általában nehezen tudják elfogadni a felnőttek tekintélyét. Bár minden gyermek egyedülálló és csodálatos, mindegyik gyermekünk hasonlóbb, mint különböznek egymástól. Példák felkínálása számukra az építő jellegű, támogató magatartásról és a barátsági képességek fejlesztésében való részvételüknek ugyanolyan fontos számukra felnőttkorukban, mint az iskolai tanuláshoz szükséges tudományos képességek.

Egyre növekszik a félelem, hogy a zaklatást és zaklatást élvező gyermekek ellenségeskedés még nagyobb antiszociális viselkedéshez és iskolai erőszakhoz vezet. De a legtöbb szülő attól tart, hogy a technológián keresztüli kommunikációra való utóbbi időben történő támaszkodás, nem pedig szemtől szembeni kapcsolat és interakciók kevesebb lehetőséget biztosítanak fiaiknak és lányaiknak megbízható, hosszú távú, hitelességre és társra épülő kapcsolatok kialakítására. A szülők és a tanárok gyakran keresnek forrásokat a jó modor ösztönzésére, a kreatív problémamegoldásra, a gyermekek hallgatási és érvelési készségeinek fejlesztésére, és elkötelezettek arra, hogy biztonságos környezetet biztosítsanak számukra az érdeklődő hallgatók számára.

A közösségek valódi sokszínűségét képviselő osztálytársak közötti barátság ösztönzése elősegíti a kapcsolati képességek kiépítését a fejlődésbeli fogyatékossággal élő gyermekek és a mainstream társaik között. Minden gyermek számára előnyös a támogató környezet, ahol a társaságot értékelik, és a barátság még versenyképes környezetben is fennmaradhat. Nagyon nagy hangsúlyt fektettek a fogyatékossággal élő gyermekekre, akik baráti kapcsolatokat alakítanak ki mainstream társaikkal, de az olyan társadalmi tevékenységek, amelyek elősegítik az egészséges kapcsolatot az azonos vagy eltérő diagnózisú társakkal, jobb életminőséget és gazdag tapasztalatot teremtenek mindenki számára.

Keresse meg a nyilvános könyvtárban, a helyi könyvesboltban vagy az online kiskereskedőben az alábbi könyveket: Momo és Snap nem barátok, vagy hogyan lehet barátokat szerezni és megtartani: Tippek a gyerekek számára az 50 közös társadalmi kihívás leküzdésére.

Milyen a barátság?
//lateonsethearingloss.org/2013/03/07/what-does-friendship-feel-like/

Négy fajta barát
//lateonsethearingloss.org/2013/08/13/four-kinds-of-friends/

Isabel és Sam: Címkék nélküli barátok
//bit.ly/KKz3ZC -
Jennifer Grant története középiskolás lányáról
Isabel régóta fennálló barátsága Sammal, aki szintén
történik Down-szindróma.

Jennifer Grant új könyve:
MOMumental: Tanulságok a családok rendetlen művészetében
//tinyurl.com/c99tu5o -

Video Utasításokat: Békés megye hírei-Híradó 2019.03.18. (Április 2024).