Japán iskolai élet
Olyan sok dologról lehet beszélni, amely a japán iskolák életét illeti - furcsa, érdekes, zavaró ... Ez a cikk az alapokon megy keresztül, és elsősorban az általános és középiskolai életre koncentrál.

A japán diákoknak 6 éves általános iskolában és 3 év középiskolai tanulmányokon kell átmenniük, ezután a többség három évig folytatja a középiskolában, majd továbbmegy az egyetemre - ha elvégzik a beváltást. A többiek elkezdenek dolgozni, vagy beiratkoznak egy speciális főiskolába, miután végzett a középiskola.

Az osztályonkénti tanulói létszám iskolánként változik, de általában a nagyvárosi iskolákban, amelyek a városban helyezkednek el, nagy osztályok vannak, akár 40 is. A vidéken elhelyezkedő kicsi iskoláknak osztályonként kevesebb mint 3 tanulója lehet. , nem az sh 少子 化 」„ shoshika ”vagy a születési arány csökkenő jelenségének köszönhetően.

A közép- és idősebb középiskolások a kerékpárt az iskolába ingázáshoz használják, kivéve, ha nagyon iskolájuk közelében élnek, ebben az esetben járnak. A junior és az idősebb középiskolás diákok egyaránt viselnek iskolai egyenruhát, de a junior és az idősebb középiskolás diákok megkülönböztetésének egyszerű módja az, hogy az előbbi kerékpározás közben fehér sisakot visel, míg az utóbbi nem.

Az általános iskolás diákok jellegzetesen különböznek egymástól. Nem viselnek egyenruhát, és mindenki kijelölt csoportokban jár az iskolába. Mindegyik csoportban mind a 6 évfolyamon hallgatók vesznek részt, és a 6. osztályú csoportvezető vezet. A legtöbb iskola megköveteli a diákoktól, hogy sárga kalapot viseljenek az iskolába és az iskolába vezető úton. A hazautazás követelményei összetettebbek - számos tényezővel, például az időjárással, a klubtevékenységekkel, az adott évfolyam utolsó órájának befejezési idejével, hogy csak néhányat említsünk, meghatározzuk, hogy és mikor mennek el a diákok az iskolából nap.

A rendőrök és az önkéntesek minden reggel az átjárók és lámpák kereszteződésénél állnak magukhoz az általános iskolák közelében, közlekedési rendőrként járnak el, hogy javítsák a hallgatók biztonságát az otthon és az iskola között ingázva. A középiskolákban néhányan megkapják a saját tanáraikat, hogy elvégezzék a munkát, ha nem bíznak abban, hogy a hallgatók biztonságosan és szabályszerűen ingáznak az iskolába.

A diákok életében az egyik legfontosabb fordulópont a középiskola harmadik éve - a középiskolai felvételi vizsga formájában. Az általános iskolától kezdve, bár a teszteket évente többször végzik el, a hallgatóknak nem kötelesek átadniuk egyiküket annak érdekében, hogy a következő évben a következő osztályba lépjenek. Ez addig folytatódik, amíg a középiskolai záróév végéig nem járnak el, amikor meg kell tenniük a középiskolai jelentőségű felvételi vizsgákat.

Azok a hallgatók, akiknek ördögi attitűdje van a tanulás iránt (és nagyon sokan vannak, mert egy olyan teszt, amelyben korábban nem voltak olyan fontosak) hirtelen súlyosabbá válhatnak a környezetük - a szülők - nyomásának köszönhetően. tanárok és társaik. A középiskolai felvételi vizsga elmulasztása azt jelenti, hogy nem tudnak beiratkozni a középiskolába, ami súlyosan veszélyeztetheti jövőjük jövőjét. A középiskolai vizsgákat sokkal könnyebben lehet átadni, mint a középiskolákat, tehát a gyenge évfolyamú diákok választhatnak, hogy beiratkoznak a középiskolákba. A hátránya azonban, hogy a középiskolai díjak sokkal drágábbak. Ezért a szülők nem engedhetik meg maguknak, hogy gyermekeiket magániskolákba vonják be. Ezért annak érdekében, hogy megakadályozzuk a legrosszabb esetet, sok szülő bevezeti a diákokat a nagyon drága általános iskolákba, miközben általános iskolába vagy középiskolába járnak.

A japán iskolarendszer jellegére való tekintettel nem nehéz belátni, hogy a japán iskolai élet nem-japán személy szempontjából érdekes lehet, és mindenki számára stresszes lehet - mind a diákok, mind a szülők, mind a tanárok számára. Hogyan lehet összehasonlítani a saját országod rendszerével?

Video Utasításokat: ANIME ???? REAL LIFE | Japán iskolai élet különbségei ⁉ #01 (Március 2024).