Tehetséges gyermek nevelése - áttekintés
Tehetséges gyermek nevelése - A szülői siker kézikönyve a Prufrock Press új kiadása. Carol Fertig szerző népszerű blogot ír a tehetséges gyermekekről a Prufrock sajtó weboldalán, és sokéves tapasztalattal rendelkezik osztálytermi tanárként és tehetséges oktatási szakemberként.

A bevezetőben Fertig kijelenti: „Nincs egy módja annak, hogy meghatározzuk a tehetséget, és nincs„ helyes ”recept a nagy képességű egyénekkel való együttműködésre. Ahelyett, hogy „varázslatos” megoldásokat kínálnék Önnek, ebben a könyvben nagy stratégiákat, szervezeteket és webhelyeket kínáltam, hogy segítsen gyermekének tanulni és fejlődni. ” Az ígéretét nyíltan szemlélteti a tehetséggel és számtalan módon ösztönzi a tanulást és a személyes növekedést.

Itt nem fogok minden fejezetet átnézni, de felkínálom néhány kiemelt témát. Első fejezet: “Ki ez a gyerek?” megvitatja a tesztelés okait. A szerző azt is tanácsolja a szülõknek, hogy ne lógjanak fel a címkékre vagy a teszteredményekre, hanem figyeljenek inkább az erõsségekre és a kihívásokra.

A második fejezet, „A tehetséges gyerekek megértése” egy hasznos diagramot tartalmaz a tehetség együttes jellemzőiről. A verbális jártasság például pozitív lehet, ha azt jelenti, hogy a gyermek artikulált, de negatív is, ha a verbális gyermek uralja a beszélgetést. A célorientált személy elvégezheti a feladatokat, de makacsnak és rugalmatlannak is tekinthető. A sajátos tendenciák és hajlandóság felismerése segít a gyermekeknek megtanulni összpontosítani erősségeik pozitív vonatkozásaira. Ebben a fejezetben jelentős időt szentel a perfekcionizmusnak, a társadalmi készségeket, az aszinkróniát és az extrovertált / introvertált skálát szintén lefedik.

Fertig egykori tanár és szülő két tehetséges gyermek számára. A „Szülõi felelõsség” negyedik fejezetben arra ösztönzi a szülõket, hogy dolgozzanak az iskolai helyzetek javításán, és ne csak panaszkodjanak rájuk. Szavai szerint: "A hatékony gyermekek szülei a hatékonyság érdekében kötelesek mindent megtudni a tehetséges oktatásról, konstruktív módon együttműködni az iskolákkal és a kerületekkel, valamint gazdagodási és egyéb tanulási lehetőségeket kínálni az iskolán kívül".

A hetedik fejezet, „Különleges tárgyak” számos javaslatot és linket tartalmaz a szülők és a gyermekek számára. Különböző programokat, versenyeket, nyomtatott anyagokat és klubokat említenek, és mindegyiket tárgy szerint kategorizálják és a szerző leírja. Ez a szakasz önmagában jó ok a könyv megvásárlására. A kézikönyv hátuljában további források találhatók.

Carol Fertig a tehetséges gyermekeket egyedi személyeknek tekinti és üzenete világos. Azt akarja, hogy a szülők megismerjék gyermekeiket, megismerjék lehetőségeiket és proaktívak legyenek az oktatási kihívások megoldásában.


Video Utasításokat: KÉK nevelés: Kire hallgat a gyerek? A szülői hatalom forrása (Lehet 2024).