Képzés más karrier számára
A karrier megváltoztatásához vagy a keresőképességének növeléséhez a legjobb módja egy más karrierre való képzés?

Nem mindig, ez függ a céljaitól és a jelenlegi készségeidetől és oktatási háttérétől. Amikor az emberek karrierváltást terveznek, gyakran azt feltételezik, hogy visszatérniük kell az iskolába, hogy új munkakörben kezdjenek karriert. A karrier megváltoztatásához vagy fellendítéséhez néha a kiegészítő képzés a legjobb módja; vannak olyan esetek is, amikor a kiegészítő képzés felesleges költség. Okos, ha sok kérdést felteszünk, és elfogulatlan információforrásokat keresünk, mielőtt bármilyen átképzésre vállalnánk.

Ha az iskolákban tanácsadókkal vagy programkoordinátorokkal beszél, ne feledje, hogy függetlenül attól, hogy az iskolákat magántulajdonban vagy államilag finanszírozzák-e, sokan közülük, akivel kapcsolatba kerül, valamiféle elfogultsággal jár majd. Lehet, hogy vannak értékesítési kvótáik, amelyekkel megfelelni tudnak, és ezért motiváltak arra, hogy az ajtón mutassanak, vagy esetleg elkészítették a programot, és egyszerűen nem tudják objektíven értékelni a program minőségét.

Különböző típusú torzításokat talál az iskola különböző alkalmazottai. Tehát, bár rendkívül fontos, hogy az iskola személyzetével beszéljen az Ön által megfontolt programmal kapcsolatos információk gyűjtése érdekében, az iskolák kutatásának és átképzési lehetőségeinek egy része magában foglalja a tények elválasztását az elfogultságtól és a véleményektől.

A sorok közötti olvasás és az intelligens kutatás elvégzése érdekében annak meghatározása érdekében, hogy a program valóban segít-e karrier céljainak elérésében, íme néhány szempont, amelyet meg kell vizsgálni és figyelembe kell venni, amikor egy másik karrier képzésének lehetőségeit fontolgatja.

Tandíj és költségek
Tájékozódjon a felmerülő költségekről. A tandíj csak a kiindulási pont lehet az egyes iskolák költségeire vonatkozóan. Kitalál:
  • Mennyibe kerülnek a könyvek általában félévente?
  • Milyen további diákdíjakat számítanak fel?
  • Milyen díjakról lehet kilépni?
  • Számítógépet vagy más berendezést kell vásárolnia?

Hasonlítsa össze néhány hasonló program tandíját és díját, így megértheti az átlagos tandíjat. Egyes iskolákban, amelyek intenzív programokat folytatnak, amelyek lehetővé teszik a gyors diplomát, rendkívül magas tandíj jár. Ha úgy dönt, hogy ilyen típusú iskolába jár, akkor bölcs dolog biztosítani, hogy a kapott oktatás javítsa karrierjét és keresési potenciálját, mielőtt elkötelezi magát ezen rendkívül magas tandíjak megfizetése mellett.

Érettségi arány
Mielőtt elkötelezné magát egy átképzési program mellett, bizonyos fokú bizonyosságot szeretne kapni a program sikeres végrehajtásáért. Kitalál:
  • A programot elindító hallgatók hány százaléka valósítja meg a programot?
  • Ha alacsony az érettségi arány, próbálja meg megtudni, miért. Van egy speciális előírt kurzus, amelyen sok hallgató küzd? Ha igen, úgy érzi, hogy képes lesz kezelni ezt a kurzust?
  • Az iskola támogatást nyújt-e, például társ-oktatókat, hogy segítsen neked a kihívást jelentő tanfolyamokon?

Ennek az információnak egy része elérhető a közzétett végzős statisztikákkal is. Azt is megszerezheti a szükséges információt, hogy kapcsolatba lép a tervezett program műsorigazgatójával.

Miközben kutattam az ügyfelek (és magam) képzési lehetőségeit, számos programkoordinátorral beszéltem. Noha a programkoordinátorok elérése néha nehéz lehet, a beszélgetések mindig rendkívül értékes információkat szolgáltattak nekem. Érdemes erőfeszítéseket tenni ezekkel az emberekkel való beszélgetés előtt, mielőtt elkötelezné magát egy képzési programmal.

Foglalkoztatási ráta
Senki sem akar időt és pénzt fektetni az átképzésbe, csak annak kiderítésére, hogy nincs képességeinek piaca. Kitalál:
  • A diplomás osztály hány százaléka dolgozik?
  • Teljes munkaidőben vagy részmunkaidőben dolgoznak?
  • A területen dolgoznak, vagy nem kapcsolódó munkában dolgoznak?
  • Mi a medián jövedelem a legutóbbi diplomás osztályban?
  • Helyileg dolgoznak vagy telített a helyi munkaerőpiac, és a diplomásoknak munkát kell keresniük a városból?

Az iskola típusától és a városától függően előfordulhat, hogy az iskolának össze kell gyűjtenie és a nyilvánosság számára hozzáférhetővé kell tennie az egyetemi hallgatók statisztikáit. Amikor beszélsz az iskolai adminisztrátorokkal, kérje meg őket, hogy mutassák be Önnek a fokozat statisztikájának másolatát. Ha nem tudják megadni Önnek ezeket az információkat, kérdezze meg a programkoordinátort a foglalkoztatási arány kérdésével kapcsolatban.

Diákhitel alapértelmezett kamatlábak
Itt van egy másik módszer annak felmérésére, hogy valamelyik program végzős osztályának emberek találtak-e jó munkát. Keresse meg a diákhitel-alapértelmezett rátákat a megfontolás tárgyát képező programra (ismét néhány iskolának kötelezővé kell tennie ezt az információt a nyilvánosság számára a végzős statisztikáik részeként). Ha magas a hitel nemteljesítési rátája, ez figyelmeztető jel lehet, hogy a program hallgatói nem találnak jó munkát, mivel nem engedhetik meg maguknak a diákhitelt visszafizetését.

Beszéljen a terepen élő emberekkel, akik nem vesznek részt az iskolában
Az iskolavezetők általában elfogultak; szeretnének téged a programjaikban, fizetve a tandíjat, ezért fontos, hogy elfogulatlan véleményeket találjanak a képzési programokról.Keressen olyan embereket, akik elvégzik azt a munkát, amelyet szeretnének elvégezni a diploma megszerzése után, és kérdezze meg őket a tervezett programjairól.

Ez a fajta információgyűjtés vagy információs interjúk (további tippek erre az alábbi linkekben) ezer dollárt takaríthat meg tandíjban, amelyet esetleg olyan programokra költött, amelyeket a munkaadók nem értékelnek. Alapvető fontosságú, hogy ne hagyja ki ezt a lépést az iskolai programok kutatása során, mivel ez valóban a legjobb módja annak, hogy jó, elfogulatlan információkat szerezzenek a munkaadók elvárásaival kapcsolatban az új területen és a kapcsolódó képzési programok minőségéről.

Tanítási módok
A program átadásának módszerei iskolánként nagyok. Annak biztosítása érdekében, hogy az Ön által figyelembe vett program megfelel-e a tanulási stílusnak és az igényeknek, kérdezze meg:
  • Mekkora az osztály?
  • Hogyan tanítják a kurzust? Egyes programokat az osztályt tanító tanár tanít, más iskolák kézikönyvet nyújtanak Önnek, saját tempójában dolgozik, és kérdései esetén a tanár rendelkezésre áll.

Határozza meg, hogyan tanítják a kurzusokat, így biztosítva, hogy olyan tanulási környezetben tartózkodjon, amely megfelel a saját tanulási stílusának és igényeinek.

Általános információ
További figyelembe veendő részletek a következők:
  • Mikor vannak a felvételi határidők?
  • Melyek a felvételi követelmények?
  • Vannak-e különböző programszállítási lehetőségek? Például kínálnak tanfolyamokat osztályban, online vagy távoktatás útján?

Az egész életen át tartó tanulás és készségeinek fejlesztése a karriermenedzsment fontos része, azonban bölcs dolog néhány jó kutatást végezni, mielőtt elkötelezné magát egy iskolai program mellett, hogy megbizonyosodjon arról, hogy ez valóban megfelel-e karrier céljainak és igényeinek.

Ügyeljen arra, hogy rengeteg kérdést tegyen fel, mielőtt elkötelezi magát egy másik karrierre. Nagyon sokkal beszéljen, nem csak azokkal, akik részt vesznek az iskolában. Az átképzés intelligens befektetés lehet a karrierjében, ha jó döntéseket hoz a kiválasztott programmal kapcsolatban. Az a kutatás, amelyet akkor végez, mielőtt elkötelezné magát egy képzési programmal, segít okos döntések meghozatalában, amelyek segítenek a karrierjének következő szakaszába lépni.



A Monster Learning jó kiindulópont az iskolák kutatásához. Ingyenes információt kérhet a webhelyén található sok iskolától:
Keresse meg diplomáját a környéken - Érintse meg a szakértőket


A karrier és az oktatás egy másik forrás az iskolák kutatásának. Információkat talál a kutatási programokhoz és az iskolákhoz, és itt kérhet információkat:
További információ kérése a Karrier és oktatás témában


Video Utasításokat: Létezik Fitnesz Gyermekek Számára? | GYERMEKFITNESZ- ÉS GYERMEKAEROBIK-OKTATÓ TANFOLYAM AZ IWI-NÉL (Lehet 2024).