Családi boldogság és gyermekkori fogyatékosság
A boldogság pszichológiájának tudományos kutatása sok tudást eredményezett, amelyet alkalmazni kellene a speciális igényű gyermekek családjaira. Ehelyett a gyermekkori fogyatékosság diagnosztizálása leggyakrabban a „legrosszabb eset” leírására és a gyász szakaszának magyarázatához vezet.

A tizenévesek és felnőttek családjai, akik gyermekkori fogyatékossággal nőttek fel, gyakran megtanultak a különböző módszereket mind a hétköznapi, mind a nehéz állapotokra, amelyek közvetetten kapcsolódnak egy állapothoz vagy betegséghez. Azok a szülők, akiknek szerencsése van kapcsolatba lépni másokkal, akik azonos diagnózisú idős fiát vagy lányát nevelik fel, azt tapasztalhatják, hogy az idővel megtanult stratégiák képezik elsődleges okuknak gyermekeik és a család többi tagjának sikeréhez és mentális wellnesséhez. .

Amikor a fiam fiatal volt, részt vettem egy egyetemi tanulmányban, amelynek célja a fogyatékossággal élő gyermeket gondozó szülők értékeinek mérése volt. Amint emlékszem, összehasonlítottuk azt, amit pozitívnak tekintettünk az életben, és azt, amit valójában szüleinként tapasztaltunk. Amikor a legfontosabb volt az, amit leginkább értékeltünk, azt mondták, hogy integritottak vagyunk. A legérdekesebb számomra az volt, hogy azokat az értékeket, amelyeket a gyermekeim születése előtt magától értetődőnek tartottam, azok voltak, amelyeket anyám megtisztelése után értékeltem. Számomra az intézkedés nem az integritás volt, hanem a boldogság.

Nemrég élveztem egy PBS televíziós show-t, Tal Ben-Shahar előadóval, aki évek óta a pozitív pszichológia nevű, a Harvard Egyetemen a boldogság tudományáról szóló tanfolyamot tart. A "Happiness 101" nézése közben sokszor megdöbbent a hasonlóságok a szorongásról, a stresszről és a depresszióról szóló pszichológiai kutatások és a fogyatékossággal élő gyermekeket nevelő családok tapasztalatai között. Hasonlóképpen, a kutatás eredményeként megfogalmazott stratégiák és gyakorlati ismeretek emlékeztettek a legsikeresebb családokra, amelyekkel találkoztam, és amelyek között van egy fia vagy lánya, akinek fizikai, szellemi vagy érzelmi kihívásai vannak.

Tanulmányok, amelyek azt mutatják, hogy a legtöbb orvos és orvostanhallgató úgy érzi, hogy a Down-szindrómával kapcsolatos információk nem voltak elégségesek vagy hiányosak az orvosi iskolájuk során, és arra ösztönözte a szülőket és a támogatókat, hogy terjesszék erőfeszítéseiket az egészségügyi szakemberek oktatására a triszómiában szenvedő gyermekek és felnőttek lehetséges és tényleges eredményeiről. 21.

A fogyatékkal élő gyermekes családokkal dolgozók számára ugyanolyan fontos lehet, hogy a mentális wellness és a pozitív pszichológia jelenlegi kutatása bekerüljön a szakképzésbe. Családunk érdemel gyakorlati tanácsokat és naprakész információkat, amelyeket a tudósok és kutatók dokumentáltak az elmúlt évtizedben. Ismét előfordulhat, hogy a pozitív pszichológia szakértőivé kell válnunk annak érdekében, hogy gyermekeink életében sok szakembert és gondozót képezzünk.

A pozitív pszichológia kutatása által javasolt lépések gyakorlása új mélységet ad a „minőségi idő” és a korai beavatkozás szempontjából. Ez nem azt jelenti, hogy feladnunk kell azokat a kulturális vagy családi hagyományokat, amelyek ápolják és inspirálnak bennünket; nagyobb valószínűséggel javítja őket.

Keresse meg a helyi könyvesboltban, a nyilvános könyvtárban vagy az online üzletben a Tal Ben-Shahar által készített DVD-ket, könyveket vagy audio CD-ket, például: és Happier: Ismerje meg a mindennapi öröm és a tartós teljesítés titkait

Nemrégiben a három részből álló, boldogságról szóló PBS NOVA sorozatot, amelyet Daniel Gilbert, a Stumbling on Happiness szerzője rendezett, a fogyatékossággal élő emberek bevonásával elismerték.

Keresse meg a helyi könyvesboltban, nyilvános könyvtárban vagy online üzletben a botlás a boldogságot vagy a fától távol: szülők, gyermekek és az identitás keresése
.

A boldogságot vizsgáló PBS show több fogyatékossággal élő személyt foglal magában
//media-dis-n-dat.blogspot.com/2010/01/pbs-show-exploring-happiness-includes.html

A tartozás szükségessége: Maslow szükséglethierarchiájának újbóli felfedezése
MASLOW KÖVETKEZMÉNYEK HIERÁRIA: PARADIGMA A TANULÁS MOTIVÁLÁSÁHOZ
//www.normemma.com/articles/armaslow.htm

A következő IEP félelmetes készítésének módjai
//www.mostlytruestuff.com/2012/11/ways-to-make-your-next-iep-awesome.html

Video Utasításokat: Hogyan legyünk boldogok? (Lehet 2024).