Egy számológép megszállása

• Lehet 2, 2024

Ma, mikor felvette Nicholast az iskolából, megmutatott nekem egy kék zsebszámológépet, amelyet a negyedik osztálya tanárától kapott. Úgy tűnik, hogy a hallgatók és az íróasztalok pontokat kapnak az osztályban történő viselkedésért, és nem úgy, mint a vadállatok.

Ma a tanár összegyűjtötte a pontokat Nicholas asztalával, melynek alapján választott díjat nyert két elem alapján. Választhatott egy színes számológép (kék, rózsaszín vagy lila) vagy öt ólom ceruza között, amelyek radírokat tartalmaztak.

Miközben szerette a számológépet az otthoni sétán, Nicholas még mindig mérlegelte az ólom ceruzákat, annak ellenére, hogy választotta. Végül a bejárati ajtónál értesítettem Nicknek, hogy a következő alkalommal, amikor a Rite Aidhez megyünk, megnézheti az ólom ceruzákat. Ez jól hangzott neki, annak ellenére, hogy otthon van ólom ceruza gyűjteménye.

Nemrég adtam Nicholasnak egy csomagot sárga leveleiről, amelyeken feljegyezte, hogy lejegyezhesse azokat a weboldalakat, amelyeket meg akar látogatni, miközben a könyvtárban van, és nem pazarolja el a teljes oldalt a notebook papírra.

Miután ledobta a hátizsákját és megmosta a kezét, Nicholas elkészítette a papír számológépeit az általa megjelölt üzenettel. Aztán továbbment a notebook papírhoz, rajzolva a nagyobb számológépeket, és kéken színezve. Úgy tűnik, hogy helytelenül mondja ki a számológépet, ezért úgy döntött, hogy előáll egy kisállatnevet a számológépéhez, így nem kellene újra és újra elmondania a számológépet. Kihúztam ezt az ötletet, tudatva vele, hogy túl ostoba.

Később később a földön volt a számológépével, amelyet néhány héttel ezelőtt vásároltunk, és az újat. Úgy játszott velük, mint játékok. Emlékeztettem rá, hogy tegnap csak két új repülőgépet vásárolt a Walgreennél, de elfelejtette, amire hivatkoztam. Nicholas szerint az egyetlen dolog, amire emlékezett tegnap, a Sea World Tycoon játék volt a számítógépen.

Mialatt a Walgreen Nicholas-nál vásárolt, két síkjátékot szeretett, amire vágyott, és regisztrációba lépett, miközben még vásároltam, és zavartam Matthew-t, aki rám ütött és sikoltott. Kétlem, hogy bárki észrevette ingének hátulját, azt mondta, hogy autizmusa van, mióta az üzlet körül ugrálva siklik oda-vissza.

Matthew vagy talál egy magazint vagy könyvet, amelyet szeret rázni, vagy áll az elektronikai ajtó felé, belépve és onnan a boltból. Időnként találja meg, hogy a nadrágjára rázza a zsinórt, és fejét körülveszi, és az egész haja repül. A megjelenés, amelyet e viselkedés megfigyeléséből kapunk, időnként szórakoztató, bár leginkább az álcázást, a karcolást vagy a támadást fedezem.

Amikor beléptünk az autóba, rájöttem, hogy Nicholas két külön vásárolt, és megpróbálta elmagyarázni, hogy mielőtt sorba kerülne, hogy megfizetje tárgyait, meg kell gondolni. Nem tudta megérteni, amit mondok, ami a hazautazást egy mini bevásárlóórára hozta. Az új szabályt úgy alakították ki, hogy abban az időben, amikor én csinálom, vonalba kell lépnie, és nem szabad mennie és fizetnie az árut, amíg még vásárolok és Matthew-vel foglalkozom.

Tehát ma, amikor hazamentünk, és Nicholas folytatta és tovább folytatta az ólom ceruzát, mondtam neki, hogy a választása megtörtént, és nem tud visszatérni az iskolába később, később a másik elem kérésével.

Hoztam Nicholast az amazoni oldalra, megmutatva neki az összes felsorolt ​​számológépet, amely 1100 feletti volt. Több százra meg akarta nézni, és üljön a székre, hogy ellenőrizze mindet. A számológépek feletti több órányi elég egy napra. Azt is javasolta, hogy a következő században talán valaki készítsen csillag alakú számológépet.

Nicholas számára egy számológép szórakoztató, mert kitalálni kell azokat a dolgokat, amelyeket még soha nem tudott. Soha nem tudtam, hogy egy számológép ilyen örömöt nyújt egy tízéves gyerek számára. Csak másnap próbálta leírni egy képernyőt, amely két osztálytársának a számológépein van, de még mindig nem vagyok biztos benne, miről beszél. Egy számgombbal a számológépen egy képernyő nyílik meg, és alatta megy, vagy valami ilyesmi. Nicholas szerint ez a szolgáltatás nagyon jó.

Nicholas minden bizonnyal élvezi díját, és fantáziáját felhasználva délutánt töltött valódi és papír számológépekkel való játék közben. Mit hoz a holnap ...

Oktatási autizmus tippek a családok számára 71 oldalnyi hasznos e-könyv az iskolarendszerbe belépő családok számára egy közelmúltbeli autizmusdiagnosztikával. Tudja meg, hogy milyen kérdések merülnek fel egy iskolai nap folyamán, és válaszoljon ezekre a kihívásokra.

Video Utasításokat: MPC and multiplier | Macroeconomics | Khan Academy (Lehet 2024).