Mit csinál az anya egész nap - reggel
Időről időre elkészítek egy időellenőrzést, hogy megbecsüljem, hol töltöm az időmet, és hogyan tudom átrendezni az ütemtervemet, hogy hatékonyabb legyen az időmmel. Az időellenőrzés kiváló eszköz a rutin felmérésére, de ez alig rögzíti mindazt, amit egy anya csinál. Itt van egy pillantás egy anya reggelén:

Néhány perccel 5:00 előtt nézi az órát, tudva, hogy fel kell kelnie, mielőtt gyermekei megtennék. Ha túl fáradt, akkor elmulasztja zuhanyozási és egyéb szükséges reggeli előkészítési lehetőségeit. Reggel nyúlik, és remélhetőleg ideje edzeni. Zuhanyoz - ha szerencséje van -, gyakran a gyermekei már ekkorra felkelnek, és lehetőségeinek ablaka bezáródott. Időnként nem kel ki az ágyból 6:00 óráig, aztán minden megváltozik.

Sétál a folyosón, kezdve felébreszteni a házat és gyermekeit. 40 perces folyamat az, hogy idősebb gyermekeit kiszállja az ágyból, függetlenül attól, hogy hányszor fenyeget azzal, hogy megállítja őket, és hagyja, hogy késjenek az iskolába. Kikapcsolja az éjszakai fényeket a konyhában, a folyosón és a fürdőszobában.

A jobb megítélése ellenére ismét megmutatja a középiskolás diákot (Igaz, nem akarja elvezetni az iskolába, ha hiányzik a busz, és emlékszik, milyen nehéz volt saját testét kiszállítani az ágyból.) egy másik gyermek, akinek be kell zuhanyoznia Most annak érdekében, hogy időben készen álljon az iskolára.

Hamarosan minden gyermek felébred, és az egyik sír, mert nincs több tej. Az üzletbe fut, hogy megnyugtassa a kétségbeesett tejet. A középiskolás diákot a buszmegállóban dobja el az üzlet felé vezető úton.

Egy millió millió kérdésre válaszol. „Anya, hol van a könyvem?”; „Anya, tudsz segíteni nekem a reggelivel?”; „Anya, több ceruzára van szükségem.”; - Anya, ellenőrizhetem az időjárást? Most 7:00 van.

Azt mondja egy gyermeknek, hogy szálljon ki a zuhanyból; pazarolja a vizet. Azt mondja a gyermeknek, hogy cserélje ki ruháit és öltözzön az időjárási viszonyokhoz. Azt mondja egy gyermeknek, hogy vegye be az allergiás gyógyszert. Négy ebédet készít. Pénteken öt ebédet készít. Azt mondja a gyermeknek, hogy tegye le a tejet, törölje le a reggeli ételeit és mosja meg a fogait.

Fonja a haját. A nadrágot és a cipőt köti. Megpróbálja befejezni az öltözködését.

Kiüríti a ceruzahegyezőt. Elbúcsúzik egy gyermekével, aki alig várja, hogy korai iskolába járjon. Befejezi a fennmaradó ebéd csomagolását. Elhelyezi az ebéd anyagait. Betölti a mosogatógépet.

Haja önmagában megszáradt.

Ránézi a tennivalók listájára. A többi gyermeket iskolába járja. Vár egy újabb anyukára, aki azon a napon később meghozza a kerti klub ünnepi készleteit. Figyelembe veszi a perceket, ahol semmi sem történik. Haza sétál. A barátja elfelejtette hozni az árut.

Beöblíti a WC-ket (három fiú azt jelenti, hogy mindig van WC-k, amelyet el kell öblíteni). Kikapcsolja a lámpákat (hány évig tart ahhoz, hogy egy gyermek kiképezzék a fényét, amikor távozik?) Akasztja a padlóra dobott törülközőket.

Bekapcsolja a sütőt, kihúzza a kenyeret a fagyasztóból, és riasztást állít fel, hogy felhívja a fodrászat helyét, amikor 10-kor nyílik meg. Péntek este elkezdi főzni a társaságában. Süteményeket süt.

Ma "nem" dolgozik. Öblíti az edényeket, betölti a mosogatógépet és eldobja az összetevőket. Berak egy mosodai rakományt. Kihúzza a ház többi részét és elkészíti az ágyakat (rendben - csak az ágya). Megragad ebédet. Az ebédet a mai nap alatt babarépaként és hummusként határozzák meg.

A reggel véget ért.

Video Utasításokat: Vajon mit csinál egy anyuka egész nap?? | 14. rész | Mesterházi Dávid - Apavlog (Lehet 2024).