Tudományos tanácsadók
Mi az a tudományos tanácsadó?

Az akadémiai tanácsadók (szintén tudományos tanácsadók) felsőoktatási szakemberek, akik útmutatást nyújtanak a hallgatóknak akadémiai kérdésekben. Ha a hallgatókat bizonyos tanácsadókhoz rendelik ki, akkor ezeket a hallgatókat a tanácsadók tanácsaira hívják. Bár minden akadémiai tanácsadó segíti tanácsadóit a fokozat követelményeinek megértésében, sok tanácsadó karrier-tanácsadást is nyújt, segíti a tanulási készségeket és személyes tanácsadást kínál. Az egyetemi tanácsadó konkrét felelőssége a tanácsadó képzettségétől, valamint az iskola és a hallgatók sajátos igényeitől függ.

Az akadémiai tanácsadók típusai

A tudományos tanácsadóknak két fő típusa van: kari tanácsadók és szakmai tanácsadók. Egyes kollégiumok csak egy típusú tanácsadót alkalmaznak; mások mindkettőt használják.

Kari tanácsadók
Noha a kari tanácsadók elsődleges feladata professzorként szolgálni, tudományos útmutatást is nyújtanak tanácsadóiknak. A kari tanácsadók általában olyan hallgatók, akik a kar tagja által tanított egyetemi tantárgyak területén dolgoznak.

Szakmai tanácsadók
A szakmai tanácsadók elsődleges feladata a tudományos tanácsadás. Ennek ellenére gyakran vannak további felelősségeik is, például tanfolyamok szervezése vagy egyetemi program irányítása. Ezek a tanácsadók általában segítenek a hallgatóknak az egyetemen történő alkalmazkodásban, életviteli döntések meghozatalában és a tanulási készségek fejlesztésében. A szakmai tanácsadók személyes tanácsadást is nyújthatnak olyan főiskolákon, amelyekben nincs külön tanácsadó központ. A szakmai tanácsadók gyakran rendelkeznek valamilyen fokozatú vagy magasabb szintű tanácsadással, felsőfokú végzettséggel vagy társadalomtudományi tanulmánnyal.

Megfelelő tanácsadók és tanácsadók

Minden kollégiumnak megvan a maga módszere a tanácsadók és a tanácsadók összevetésére. Egyes főiskolák tanácsadásokat rendelnek a hallgatók tervezett felsőoktatási intézményei alapján. Például egy diákot, aki franciául fog tanulni, egy karba vagy szakmai tanácsadóba rendelik, aki a francia programra szakosodott. Ennek a módszernek az előnye, hogy a tanácsadók megismerik a programok követelményeit és a kapcsolódó karriert.

Bizonyos helyzetekben a hallgatók csoporttagsága határozza meg, hogy kinek nevezik ki tanácsadójukat. Például a hallgatók számára a sportolókkal foglalkozó tudományos tanácsadók kinevezhetők. Ennek a módszernek az az előnye, hogy a közös aggodalmakkal vagy követelményekkel rendelkező hallgatókat (például a kollégiumi sportban való részvétel folytatásának követelményeit) egy olyan tanácsadónak nevezik ki, aki ezen a területen képzett.

Más esetekben a tanácsadókat a tanácsadókhoz rendelik, tekintet nélkül a hallgatók által tervezett nagyobb vagy más csoportra. Ennek a módszernek az az előnye, hogy a tanácsadók egyenlő számú tanácsadót kaphatnak. Ez lehetővé teszi az egyes tanácsadók számára, hogy hozzávetőlegesen azonos időt szenteljenek tanácsadóiknak. Ennek a módszernek az a további előnye, hogy azok a hallgatók, akik megváltoztatják felsőoktatási intézményüket, továbbra is ugyanazzal a tudományos tanácsadóval dolgoznak.

Néhány iskola ezeknek a módszereknek a kombinációját használja. Kombinált megközelítés alkalmazása esetén a hallgatók bizonyos előírt feltételek mellett megváltoztathatják a tanácsadókat, például professzionális tanácsadóról karoktanácsosra való áttéréskor a főtanácsnok bejelentésekor. Más kombinált megközelítést alkalmazó főiskolák egyidejűleg több tanácsadót is kijelölhetnek a hallgatókhoz. A tanácsadók mindegyike forrásként szolgál a hallgató számára saját szakterületén. Például az angol nyelvtudással rendelkező hallgatósportolónak három tanácsadója lehet: (1) atlétikai tanácsadó az atlétikai alkalmasságra vonatkozó kérdésekben, (2) egy angol osztály az angol tanfolyam követelményeivel kapcsolatos kérdésekben, és (3) profi tanácsadó az általános képzés követelményeiről.

A hallgatók felelőssége

Az akadémiai tanácsadók a campus egyik legjobb forrása lehetnek a hallgatók számára. A tanácsadók gyakran szakértők az egyetemi előírások és a fokozat követelményei terén. Segíthetnek a hallgatóknak is, amikor alkalmazkodnak az egyetemi élethez és felkészülnek a jövőjükre. Ennek az erőforrásnak a kihasználásához a hallgatóknak csak ütemezniük kell és megtarthatják a találkozókat tanácsadóikkal.

Míg az akadémiai tanácsadók gyakran nagyon segítőkészek, a hallgatók továbbra is felelősek saját tudományos és karrier-döntéseikért. A tanácsadók segítséget nyújthatnak; Ahhoz azonban, hogy a hallgatók sikeresek legyenek, a hallgatóknak nyomon kell követniük a határidőket, el kell olvasniuk kollégiumkatalógusukat, hogy megértsék a követelményeket, jó nyilvántartást kell vezetniük, és fel kell készülniük a jövőjükre.


Video Utasításokat: A tudomány szélhámosai és egyéb elképesztő történetek | Szertár Podcast CXVII. (Lehet 2024).