Biztonsági oktatás és kisgyermekek

• Lehet 7, 2024

A gyermekek eltérő tanulási igényekkel és megértési szintekkel rendelkeznek, ha egy felnőtt valami fontosat tanít neki. A különböző gyermekeknek különféle szintű interakciókra van szükségük életkoruk, érettségi szintjük és megértési nehézségeik függvényében. Ha 3 éves gyermekét tervezték CT vizsgálathoz, akkor egyszerű, vizuális leírásokat használ, hogy segítsen neki megérteni, mit csinál a nagy gép, és ha fáj, vagy sem. Ugyanez a protokoll szükséges a gyermekek személyes biztonsággal kapcsolatos oktatásához.

Személy szerint úgy gondolom, hogy a szülői szolgálat a gyermekek számára a legnagyobb szolgálatot teheti, ha buta babák nevét használja és tanítja a saját magánterületének azonosítására. A gyermekeket, akik megtanulják nemi neveiknek hívni, például Willy vagy VA jay jay, összezavarhatják, ha megkérdezik péniszüket vagy hüvelyüket. Ezenkívül a gyermekek kevésbé lesznek hitelesek, ha tanúvallomást kell tenniük a szexuális kizsákmányolás kapcsán. Felnőttként azonban fel kell oktatnunk a gyermekeket, hogy egyesek ostoba neveket használnak saját részükre.

Fiatalabb gyermekekkel mondja el nekik, hogy a magánrészük a fürdőruhájuk része. Magyarázza el, hogy bizonyos helyzetek kivételével, mint például a szülők, akik a fürdőszobai higiéniában segítenek nekik, senki ne érintkezzen ezeken a területeken. Ha valaki megkérdezi a magánrészét, akkor nemet kell mondania, és fusson, és mondjon felnőttnek. Ezenkívül a gyermekeknek meg kell értenie, hogy a fürdőruhák által lefedett területeken senkit sem szabad megérinteniük.

Saját gyerekeim azt kérdezik tőlem, hogy tudnám, hogy rossz érintés vagy jó érintés. Elmagyaráztam, hogy ha a megérintés miatt jeges-aranyosnak érzik magukat a hasukban, akkor ez nem rendben van. A gyermekeknek meg kell értenie, hogy annak ellenére, hogy a tanár vagy a cserkész vezető felnőtt lehet, akkor ha a felnőtt felkéri őket, hogy tegyenek valamit, amit tudnak, vagy rossznak érzik magukat, rendben van, hogy megkérdőjelezzék őket. A gyermekeknek a hangok aggodalmának megtanítása, amikor felkérik valamit, ami kényelmetlenné teszi őket, nem rossz dolog.

Amikor felnőttünk, a várakozási időknek köszönhetően azt tettük, ahogy mondták, és nem tettek fel kérdéseket. A csend arany, amikor valaki fáj egy gyermeket. Tudassa fel a gyermekeket, hogy meg fogja védeni őket, de hogy megvédje őket, el kell mondania, ha valaki megijeszti vagy bántja őket. A rossz emberek mindenféle fenyegetést megtesznek, hogy a gyermekeket csendben tartsák. Megölöm az anyádat, apádat, nővéredet, testvéredet vagy háziállatát. Megöllek. Gondoskodni fogok arról, hogy anyád vagy apád soha ne találjon meg téged.

Biztosítsa a gyermekeknek, hogy a szülõk feladata az, hogy megvédjék őket a dühöngõktõl, ha elmondják neked, amikor valaki nem biztonságosnak érzi magát. Tanítsd meg nekik, hogy három biztonságos felnőtt közül melyikkel beszélhetnek, ha nem állnak rendelkezésre. Néhányan úgy gondolják, hogy gyermekeink nevelése félelmet vált ki nekik, ez nem igaz. A gyermekeknek gyakorolniuk kell azt, amit tegyenek minden helyzetben, ideértve a tűzoltó gyakorlatokat és a biztonságos kiszállást az otthonból. Szülőként megtanítjuk gyermekeinknek, hogyan kell reagálni egy vészhelyzetre, ez a mi feladatunk a földön. A tanítás magában foglalja a jó, a rossz és a csúnya dolgot.

Video Utasításokat: ADHD, figyelemzavar, tanulási és magatartási nehézségek hatékony és természetes megoldásai (Lehet 2024).