Stephanie Black - az intrika és felemelkedés szerzője

• Lehet 21, 2024

Nyáron kellemes időt töltöttem azzal, hogy elolvastam Stephanie Black debütáló regényét, a Hitet. Általában nehéz nekem belemenni a fikcióba; Általában túl tudatában vagyok a fantasztikus művészetnek, hogy élvezhessem a történetet. Meglepő módon ez a probléma számomra a könyv harmadik oldalán terjedt el nekem. Másnap elkészítettem a könyvet, és jobban meg kellett ismernem Stephanie-t. Többet akartam tudni erről a tehetséges LDS szerzőről. Olyan kedves volt, hogy kötelezze.

~~~~

C.S .: Mondj egy kicsit magadról.

STEPHANIE: Briannel nős vagyok, három lány és két fiú anyja vagyok, 15 éves kortól 20 hónapig. Sajttorta és csokoládé rajongó vagyok, a Sunbeam tanár és amatőr hegedűművész. Utahban születtem, Washingtonban, Arkansasban és Utahban neveltem. A férjemmel és én folytattuk a költözés családi hagyományát (valóban nem szeretjük költözni, de valahogy folyamatosan csináljuk!).

Több évet töltöttünk Arizonában, keletre költözött Massachusettsbe, majd még távolabb keletre költözött Limerickbe, Írországba. Most Észak-Kaliforniában élünk. Ha nem lenne olyan drágán élni ott, szeretnénk örökre maradni.

C.S .: Írország annyira egzotikusnak hangzik! Milyen áldás lehetett. Most írásban mondja el nekünk a hátterét. Számos írói tanfolyamon vett részt? Van irodalmi vagy angol diplomája? Úgy érzi, hogy ennek valamelyikéhez szükség van olyan fantasztikus írás írására, amelyet az emberek szeretnének olvasni?

STEPHANIE: Kreatív írásos órát vettem, amikor középiskolában voltam, tehát néhány év volt - oké, néhány, több, mint néhány évvel ezelőtt. Ez az egyetlen író tanfolyam, amelyet részt vettem, a szokásos angol órákon kívül. Az egyetemen nem tanultam írást - diplomám a történelem és a középfokú végzettség. De egyedül tanultam a fantasztikus technikát.

Kiváló könyvek állnak rendelkezésre, amelyek megtanítják az írás kézművességét, és rengeteg könyvet olvastam. Személyes kedvenceim Jack M. Bickham két könyve: A 38 leggyakoribb irodalmi írásbeli hiba (és hogyan lehet őket elkerülni), valamint a jelenet és a szerkezet. Valójában sajnálom, hogy soha nem szántam időt Bickham írására és köszönetet mondok neki (elhunyt), mert úgy érzem, tartozom neki ilyen tartozással, mert megtanította nekem a fikció alapvető szerkezetét, és eszközöket adott nekem egy erős történet elkészítéséhez. .

Nem hiszem, hogy egy írót formálisan fel kell képezni az osztályterembe, de szerintem az írónak nagy előnye van a fantasztikus technika tanulmányozásáról. Valószínűleg vannak olyan ragyogó írók, akiknek olyan intuitív megértése van a fikcióval, hogy remekműveket készíthetnek anélkül, hogy bármikor tanulmányoznánk a jelenet felépítését vagy a párbeszédet, de nem tartozom köztük. Minden segítségre van szükségem, amit kaphatok!

C.S .: Mielőtt a könyvet elfogadták a kiadásra, közzétettek-e már máshol?

STEPHANIE: Nem. A hívő az első publikált munkám.

C.S .: Nos, ez valami, figyelembe véve a meglepetéseket és a bonyolultságokat, amelyeket az egész telekkel szőttél. Előre feltérképezte ezeket?

STEPHANIE: Könyveim körvonalai meglehetősen általánosak. Szükségem van egy körvonalakra, így tudom, merre megy a történet, de nem ismerem a jelenetek részleteit, az összes bonyolultságot, összefüggéseket és finomságokat, amíg nem írok a könyvet. Nem hiszem, hogy lehetséges lenne minden részletet előre feltérképezni. Csak nem így működik az agyam.

A körvonalaim inkább a cselekmény "mi" -ére, nem pedig a "hogyan" -ra vonatkoznak. Akkor, amikor jelenetet írok és gondolkodom, hogyan lehetne valamit megvalósítani, néha új csavarodás vagy kapcsolat jön létre velem. Izgalmas, amikor ez történik - izgalmas látni a cselekményszálakat, amelyek összefonódnak egy gazdagabb, koherensebb történetbe. Mondanom sem kell, hogy az első tervezeteim rendetlenség!

C.S .: A telekcsavarásokról és az egymással összefonódott történetvonalakról beszélve, mi adott az ötlet szikraét a hívőnek?

STEPHANIE: Minden a középiskolai kreatív írás órámon kezdődött, ahol a leg unalmasabb történeteket írtam. A nyelvtan és a helyesírás könnyen jött hozzám, és mivel tudtam illeszteni az igeideimet és a megfelelő helyen elhelyezni idézőjelemet, azt gondoltam, hogy jó történetet tudok írni, ha szép szavakat dobok az oldalra. Még nem gondoltam rá, hogy szükség van egy történetre. . . jól . . . valami történik.

Csak az utolsó osztálytörténetemnél váltam fel egy érdekes ötlettel - egy futurisztikus, elnyomó társadalom bevonásával. A tanár felírta: „Érdekes - ne hagyja abba!” a megbízáson. Szóval nem álltam le.

C.S .: Ha egyszer már felmerült az ötleted, hogyan alakította ki?

STEPHANIE: Az elkövetkező néhány évben játszottam azzal a történet-elképzeléssel, megváltoztattam, fejlesztettem, jeleneteket írok ide-oda. Miután befejeztem a BYU-t és otthon maradtam az első lányommal, elkezdtem írni az alvás idején. Az első kísérlet arra, hogy ötleteimet teljes regénymé alakítsam, egy rossz, befejezetlen kézirattel zárult le és azzal a felismeréssel, hogy a regény írása sokkal több, mint amit valaha értettem.

Félretette a leállított kéziratomat, és elkezdtem tanulmányozni a fantasztikus technikát. Megújítottam a regény új vázlatát, sok ötletet vetve az első kísérletből, de megváltoztatva őket egy erősebb, egységesebb történet felépítéséhez. A regény második kísérlete a Believer első tervezetévé vált.

C.S .: Mennyi időbe telik hozzá, hogy megérkezzen a The Believer koherensebb első vázlatához?

STEPHANIE: Jaj, jó. . . lássuk. A középiskolai írás osztálytól kezdve, amely az első szikra megtörtént, a történetötletekkel és a jelenetekkel való játék éveiig, a regény első vázlatának befejezéséig. . . hinne el nyolc évvel? Ezeknek az ötleteknek hosszú ideje volt a kidolgozásában, és a Believer szinte semmilyen módon nem hasonlít az eredeti novellához.

C.S .: Mi volt a folyamata ettől a ponttól kezdve? És megengedte már, hogy mások is elolvassák a történetet?

STEPHANIE: Amikor elkészítettem az első vázlatot, a munka csak kezdődött. Regényt írtam és regényt is megtanultam, végigmentem a kézirat vázlatát a vázlat után, és egyre többet tanultam arról, hogy hogyan lehet megfogó történetet írni. Annak ellenére, hogy számtalan újraírást végeztem, nem fáradtam be a történetbe, mindaddig, amíg láttam, hogy miként lehetne javítani. Nem akartam elengedni a kézirat, amíg nem voltam benne biztos, hogy készen áll.

Félénk író vagyok. Soha nem tartoztam íráskritikai csoporthoz. Még csak nem tudok e-mailt írni, ha valaki a vállamon néz (kivéve, ha az a gyerek túl fiatal ahhoz, hogy olvasni tudjon). Ha regényen dolgozom, és valaki elmenekül - még a férjemnél is -, és szerintem még egy apró esély is van arra, hogy a járókelő pillantást vehet a számítógép képernyőjén, megnyomom a gombot, hogy elrejtsem a nyitott fájlt, vagy lefelé dönti a számítógép fedelét.

De a visszajelzés elengedhetetlen az író számára, ezért az írási folyamat különböző pontjain keresek. Az egyik nővérem és a férjem elolvasta a Believer második tervezetét; egy másik nővérem elolvasta egy későbbi tervezetet, a szüleim elolvasták a kéziratot, amikor közel voltam a benyújtáshoz, és így tovább. Annyira hasznos, ha friss képet kap a kéziratról. A tesztolvasók észrevehetik a hiányzó dolgokat, és segítenek látni, mi működik, és mi nem.

A második kéziratommal mérföldkövet értek el. Annyira bátor voltam, hogy visszahívás céljából elküldjem a családomon kívüli személyeknek. Számomra ez nagy ügy.

C.S .: Mennyire nehéz írni? Más szavakkal, eltalálta valaha az író blokkját? Megtalálta a könyv írása közben? És ha igen, mit csináltál vele?

STEPHANIE: Nem tudok gondolkodni az író blokkjának egy olyan konkrét példájáról, amellyel a Believerrel találkoztam. Amikor egy történetet elkapaszkodok, szeretnék ötletgyűjtést végezni rajtuk keresztül azáltal, hogy ötleteket egy "kaparópapír" fájlba gépeltem. Lejegyzem az ötleteket, felsorolom a különféle lehetőségek előnyeit és hátrányait, és megoldom a problémát. Időnként, amikor egy projekt elől távozom és valami mást csinálok (például vacsorát készítek), eszem fog jönni hozzám.

Nem vagyok gyors író. A szavak nem áramolnak könnyedén az agyamtól a billentyűzetig, és órákat tölthetek néhány bekezdéssel küzdve. A legutóbbi kéziratommal végül megtanultam, hogy nem kell annyira aggódnia, hogy jól írom az első vázlatot, hanem hogy csak a jeleneteket megírjam és később kijavítsam. Ez lehetővé tette számomra, hogy felgyorsítsam az írásomat.

C.S .: Egy jó író az öt érzéket az egész történetében hivatkozik. Jól csinálod ezt a Hitetõben. Így írsz természetesen, vagy később kidolgoztad?

STEPHANIE: Az érzékszervi részletek megválasztása a jelenet vagy a karakter ábrázolása, valamint egy élénk és friss módszer keresése a történés közvetítéséhez. Néha az első vázlatban jó leírást találok; máskor sok átírásra van szükség. Írtam néhány nagyon szörnyű vonalat, amikor ezen a képességen dolgoztam - emlékszem, amikor egyszer egy fejfájásos szereplőt úgy írtak le, hogy olyan érzésnek érezte magát, mint hogy „egy medve jégkoronggal próbálta harcolni a koponyájából.” Azt hiszem, nekem nem tűnődött azon, hogy vajon hol lehet egy medve jégkorongot szerezni, és a medve szokása ember által készített eszközök használata?

C.S .: Jó pont! Tehát mi az a szerkesztési folyamat, amikor az első vázlat elkészült?

STEPHANIE: Szeretek többször áttekinteni a teljes kéziratot, az elejétől a végéig. Az első vázlatokkal nagyon sok baj van - következetlenségek, szavasság, felesleges jelenetek és így tovább. Amikor elértem azt a pontot, ahol ellenőrizni akarom, hogyan folyik a történet, kinyomtatom egy példányt, és olvastam át, hogy megítéljem az ingerlést és az átmeneteket. Visszajelzést fogok kérni a tesztolvasóktól és javítani fogom a felfedezett problémákat.

Amikor azt hiszem, hogy megoldottam az összes problémát, még mindig át kell vetnem a kéziratot, hogy elkészítsem a végső polírozást. Ha a kéziratot elfogadják, az újraírás megkezdődik, mivel a szerkesztők és az értékelők visszajelzése alapján cselekszem.

C.S .: Volt néhány harci jelenete, amelyek sorrendben csodálkoztak. Meglepett a koreográfia miatt. A történetetekkel küzdöttél, vagy ez is természetesen jött létre?

STEPHANIE: Nem külön kutattam a harcot. Csak megpróbáltam leképezni, mi történik, és az eseményeket egyértelmű és gyorsan mozgó sorrendben írok.

C.S .: Jó észrevételt vettek fel: ha a szerző látja, hogy ez történik a fejükben, és specifikusan ír, akkor az az olvasó számára általában világos. De itt van egy kérdés - a története főszereplője egy ember. Mennyire nehéz volt férje szempontjából írni? Vagy természetesen jött?

STEPHANIE: Nem találtam nehéznek. Még nem érkezett olyan panasz a férfiak olvasóitól, hogy elmulasztottam volna az ember gondolkodási pontját, tehát remélem, hogy a karakter hiteles!

C.S .: Valójában milyen volt a kutatásod ehhez a könyvhez, mivel a könyve kissé futurisztikus?

STEPHANIE: Amikor olyan dolgokkal foglalkoztam, amelyek valójában nem léteznek - például a kábítószerrel, amelyet a rendőrség kihallgatások során használ - elég alapvető ismeretekre volt szükségem ahhoz, hogy a képzeletemről alkotott kép hiteles legyen, bár annak ellenére, hogy nem nem létezik, úgy hangzott, mintha létezhetne.

Anyám nővér, és ő volt a tanácsadó a valós orvosi részletekkel kapcsolatban. Küldöm neki furcsa, teljesen kontextuson kívüli orvosi kérdésekkel töltött e-maileket. Ez még azelőtt volt, hogy elolvasta a regényt - valószínűleg azon tűnődött, vajon mi a könyvet írta a lánya a világban!

Az internet olyan áldás az író számára. A kezdeti napokban a könyvtárban lennék, ahol az agyról vagy a terrorizmusról szóló könyveket nézem, vagy mi van veled. Most olyan sok válasz érhető el egy gyors Google-fordulóval.

C.S .: Kiváló pontok, Stephanie. Aggódik-e valaha a pontosság miatt? Ha igen, milyen pontosságúnak érzi Önnek egy jó számot, amelyet fantasztikus íróként kíván elérni?

STEPHANIE: Azt hiszem, minden író aggódik a dolgok rendezése miatt, és törekednünk kell a lehető legpontosabbra. Ha egy olvasó hibát észlel, és azt hiszi, hogy hé, ez nem helyes, akkor ki fogja dobni őt a történetből. Mivel Új-Amerikám valójában nem létezik, ez radikálisan csökkentette a kutatások mennyiségét. Megalapítottam a nemzetet és annak működési szabályait, így nem kellett aggódnom, hogy felmenek és azt állítanám, hogy a kormányzótanács júniusban szünetet vesz, amikor valójában júliusban van, vagy hogy a rendőrség nem felhatalmazással rendelkezik erre vagy arra.

Gondoskodnom kellett arról, hogy az általam létrehozott hangok hitelesnek tűnjenek, hogy belsőleg következetesek vagyok az általam beállított körülmények között, és hogy az Egyesült Államok ezen szeparatista darabjának története értelme legyen, tekintettel a mai világunkra. Örülök, amikor az olvasók elmondják, mennyire hihető volt a könyv. Ez a társadalom lehetünk mi, ha nem vagyunk óvatosak!

C.S .: Ez igaz. Tehát a környezet és a társadalom megteremtésekor hogyan kezelné a jelenetet, ha tudná, mit akar, de nem volt benne teljesen biztos, hogy kitölti a részleteket? Például néhány író minden nagybetűvel ír majd, ami azt jelzi nekik, hogy később "kutatásra van szükség". Hogyan kezeli ezt, amikor olyan dolgokról ír, amelyekről Ön még nem ismeri, vagy talán nincs tapasztalata?

STEPHANIE: Az első tervezetben meghamisítom, tudva, hogy később ezt vagy azt kell kutatnom. Számomra ez egy jó rendszer, mert egyébként pazarolhatom az időt az X vagy Y kutatására, gondolva, hogy szükségem lesz rá, de a könyv végére elértem, hogy rájöttem, hogy egyáltalán nem akarok X-et. és Y radikálisan módosult. Az első vázlat után sokkal jobb képet kapok arról, amit valójában ellenőriznem kell. Természetesen ez a megközelítés nem működne minden regénynél. A könyv tárgyától függően előfordulhat, hogy előbb kutatnom kell, vagy nem is tudom, hol kezdjem.

Legközelebb: A második részben Stephanie többet beszél a HITELŐről. Beszélt az új befejezetlen munkájáról és általában az alkotói folyamatról is. (Ha többet szeretne megtudni a HITELŐSET, kattintson ide.)


~~~~~
A tizenévesekkel küzd? Bezas C. S. könyvet a szülők és az ifjúsági vezetők számára nyújtott tökéletes segítségnek hívták. Hatékony tippek az erős tanárok számára: Segítsünk az ifjúságnak lelki szárnyuk megtalálásában elérhető a legtöbb LDS könyvesboltban és online a DeseretBook.com webhelyen. Rendelje meg még ma, és nézze meg a változások megkezdését.

Video Utasításokat: HAIRIZONA VLOG: GETTING MY HAIR/EXTENSIONS DONE | Stephanie Ledda (Lehet 2024).