Serdülők és kultúra

• Lehet 4, 2024

A serdülők tisztában vannak azzal, hogy kulturális különbségek vannak az emberek között. A Haiti földrengést körülvevő kérdések előtérbe helyezhettek néhány kulturális kérdést. Függetlenül attól, hogy ezek a kérdések maga a haiti kultúráról vagy a szegénység kultúrájáról szólnak, továbbra is különbségeket és hasonlóságokat hoz a vitaasztalnál. Fontos, hogy a felnőttek felfedezzék az ilyen típusú kérdéseket és kérdéseket a serdülőkkel. Fejlődési szempontból a serdülők gyorsan fejlődik azon képességükben, hogy átgondolják a kérdéseket, és a fejhallgatóval való szembenézés az egyik módja annak, hogy megbizonyosodjon arról, hogy az nem a kényelmi véleményre csúszik, hanem valóban egy önmagában átgondolt folyamat.
A serdülők életében felnőttként a legnagyobb feladat a hallgatás és az újrafókuszálás, segítve a serdülőt a gondolkodás tisztázásában és az ötletek kristályosodásában. A véleményük értékelése, még ha nem is ért egyet azzal, mindkettőjének elősegíti a rugalmasabb és kiterjedtebb gondolkodás kialakulását. Ha megpróbál ellensúlyozni egy kifejezett véleményt, fontos, hogy rendelkezzen a tényekkel véleményének alátámasztására. Ez nem csak támogatást nyújt Önnek, hanem modellezi a serdülők számára az ötletek vagy vélemények megszerzésének, szintetizálásának és kifejezésének módját.
A népszerű média gyakran a véleményét és az érzelmeket gyulladva jelöli meg. Ez a serdülők számára történő felhívás és más információforrások megkeresésének elősegítése életük végén hasznot jelenthet számukra, különösen, ha felsőoktatásba járnak, ahol ezt a folyamatot követelik meg vagy kell megkövetelni. A serdülőkor öregedésével megbeszélheti a tudatalatti és tudattalan programozást és gondolkodást. Ez segít nekik megérteni, hogy egyes emberek miért nem feltétlenül gondolkodnak, hanem automatikus gondolkodásmóddal működnek, és az általuk kifejtett helyett inkább azt cselekszik, amelyet bevezettek.
Tehát mi köze van a kultúrának ehhez? A kultúra egyike azoknak a bevezető mechanizmusoknak, amelyek elősegítik az agyunk formálását, amíg meg nem fejlesztettük a képességét és képességét az önmagunk kialakítására. A probléma az, hogy sok ember soha nem mozog ezen túl, és egyszerűen csak élettartama végén használja fel, tekintet nélkül annak hasznosságára. Ez egy védő és humanizáló mechanizmus, amely az emberek nagy csoportjai számára szükséges ahhoz, hogy együtt éljenek. Csak egy szinten képes megoldani a problémákat; A következő szintre való lépéshez a gondolkodásodnak fokozódnia kell. Ez nem azt jelenti, hogy elhagyja azt, amit tud. Valójában, amit tudod, valószínűleg nagyon jól szolgált. A növekedés, a fejlődés és az érettség megköveteli, hogy túlmenjen, visszatekintjen, és kritikusan értékelje életének irányát.
A serdülőkor az élet irányának meghatározásának ideje. Ha tudsz segíteni egy serdülőkornak, hogy megtanulja, hogyan kell meghatározni az irányt, akkor ez egy értékes ajándék, amely egész életében szolgálja őket és segíti őket abban, hogy a legtöbb ajándékot kiaknázzák a született kultúrában.

Video Utasításokat: Bunford Nóra: A serdülőkori érzelmi hullámvasút és pszichiátria (Mindenki Akadémiája) (Lehet 2024).