Általános zene - több oktatási ötlet
A múlt héten arról beszéltünk, hogy amikor az általános iskolában tanít zenét, néha csak fel kell ráznia a dolgokat, amikor új dalt tanul. Minden zenei rendezőnek megvan a saját kedvenc módja a dalok tanításához. Néha azonban jó megváltoztatni az alkalmazott módszereket annak érdekében, hogy a dolgok frissek maradjanak mind a gyerekek, mind az ön számára.

Íme néhány további ötlet az új dalok tanításához az Általános életben:

• Írjon szavakat a fedélzetre, és szakítsa meg a papírra írt összekevert szavakkal - a gyerekek kitalálják, mi a szó

• Írjon szavakat a fedélzetre, és hagyjon üres helyet. A szavak elrejtése a székek alatt. A gyerekek segítenek kitölteni a kitöltést, amikor erre a sorra jut.

• Powerpoint prezentáció. Ezt használhatja a projektor modern verziójaként.

• Képek a könyvtárból vagy egy másik képgyűjtemény.

• Tegyen fel kérdéseket, amelyek arra ösztönzik őket, hogy figyelmesen hallgassanak, miközben háromszor meghallják.

• Éneklés: A váltakozó fonalszállal húzzon ki egy dobozt (használjon fagyos kannát balledfonalakkal - körülbelül egy teniszlabda méretű - belül), rögzítsen egy nehéz kartonpapírt zenei jegyzettel a ragadós fonalakhoz a fagyos kannák tetején levő kis lyukból, és fedje le a papírt, amelyen zenei jegyzetek vannak rajta). red-stop ének, sárga, hum, zöld - énekelni VAGY kék - fiúk, rózsaszín - lányok VAGY csak énekelni, amíg a húr kijön a kannából. Ezután énekelje az egész dalt.

Fonal énekesek - Vegyünk 3 színű fonalat és vágjuk le őket különböző hosszúságúakra. Ne kössd össze őket, különös sorrendben. Tekerje le és tegye egy igazán aranyos díszítéssel díszített papírzsákba. Ahogy a gyerekek énekelnek, egy gyerek húzza a húrot a kezük közé. Mindegyik szín a kezük közötti térben ábrázolja, ki fog énekelni: az egyik fiúknak, egyet a lányoknak és egy mindenkinek.

• Állj fel Ülj le - nyomtassa ki a dal kulcsszavait. Ahogy kihúzza a kulcsszavakat, feláll, és leül, amikor ezek a szavak bekerülnek a dalba. Ez nagyszerű, ha a gyerekek nyugtalanná válnak.

• Fejek vagy farok: Írja le az éppen használt dalból szavakat indexkártyákra. Hagyja, hogy a gyerekek jöjjenek, válasszanak ki egy kártyát, majd fordítsanak egy érmét. Ha fej, akkor meg kell énekelni azt a mondatot, amely a szó előtt van a kártyán - ha farkú, akkor a következő mondatot kell énekelniük.

Tapsoljuk velük a ritmust. Mondja meg nekik, hogy a tükrök, és bármit meg kell tenniük, amit te tesz. Használjon két ujját és a tenyerét, ha hangos.

• Tegyen be egy új dalt másként: CD-lejátszó - játsszon egy dalt annak bemutatására, vendég zenész (valaki anyja / apa), az osztály énekel VAGY először tanítsa meg a dalt egy osztálynak, vagy talán a kislányos cserkészeknek vagy az elért napi lányoknak, majd ők énekelik az elsődlegesnek, hogy bemutassák.

• Definiálja a szavakat és a szavakat. Győződjön meg arról, hogy a gyerekek tudják, miért éneklik, amit éneknek. Ha megértik az üzenetet, akkor nagyobb szeretettel és lelkesedéssel énekelik azt.

• Bizonyítsd bizonyságot a dal üzenetéről. A szellem csodákat csinál!

• Napi szó: Válasszon egy szót, például szeretet vagy próféta stb., És amikor ezt a szót énekelted, a gyerekeknek fel kell állniuk. Ez mindenkit a lábujján tart.

• Crack the Code koncepció - a) tegye a betűket fordított sorrendbe. b) minden szó második betűje, vagy c) minden szó utolsó betűje. Az első betűvel rendelkező "kód" sorban szereplő magánhangzók számától függően előfordulhat, hogy az on-line anagramm-generátorok segítségével az ezekből a betűkből származó szavakat állítanak elő.

• Rögzítsen különféle gyerekeket, akik különféle dalokból énekelnek egy sort. Rendeljen zenei hangjegyeket, amelyekben szerepel a gyerek neve vagy egy kép róla. Játssza le az első dal szalagját. Állítsa le a szalagot, és kérje meg egy gyermeket, hogy ki énekelte azt a dalt. Akkor az egész elsődleges énekelje a dalt. Anya vagy apa napja számára ez is szórakoztató. Hagyja, hogy az anya vagy apa énekelje a zenét, és kérje meg a gyerekeket, hogy döntsék el, kinek az anyja vagy apja.

• Felöltözni

• Chimes

• Ritmus hangszerek

• A zene vezetése (használhat elefántot - Eddie Elephant -, ha karja a csomagtartóban van, és vezesse az elefánt törzsével)

• Vezető botok: Készítsen szalagpálcákat vagy vezetőpálcákat a pelyhes típusú szalmából. Lyukasztja be a szalma végét, és egy hosszú piros, sárga és kék szalaggal kötötte rá.

• "Vezető pálca" (vízzel és csillogással megtöltött műanyag cső). Ezt a pálcát annak ellenőrzésére használják, hogy ki énekel. A karmesternek megvan az a képessége, hogy mindenki énekeljen, 1. sor, 2. sor vagy 3. sor (integessen az egyes sorokon), vagy arra mutat, hogy egy adott gyermekre mutat, akinek egyedül kell énekelnie (csak a dal). Hagyja, hogy a gyerekek megkapják a "hatalmat", de emlékeztesse őket, hogy ez egy kiváltság, és ügyeljen arra, hogy tudják, ha játszanak körül, nem lesz újabb forduló.

• Tartsa fel a táblát, és mindenkinek új helyet kell váltania

Remélhetőleg ezek az ötletek segítenek abban, hogy dolgozzon, és még többet teremtsen a saját elsődleges számára. Még több ötlettel megosztom az új dalok tanítását a jövő héten. Addig, boldog énekelni!



Video Utasításokat: Bakáts Téri Általános Iskola kórusa: Bodzavirág - tv2.hu/fem3cafe (Lehet 2024).