Gyerekek szenzoros feldolgozási rendellenességei
Amikor egy konzultáló gyermekneurológus információkat nyújtott be az érzékszervi integrációs diszfunkciókról a helyi szülőcsoportunknak, röviden megérintette az érzékszervi védekezés témáját. Elmagyarázta, hogy bár a legtöbb gyermek a normál fejlődés idegrendszeri éretlensége miatt szenzoros védekező képességeket él át, néhány fejlődési fogyatékossággal vagy egyéb diagnózissal rendelkező kisgyermekének hosszú távon problémái lehetnek az állapot miatt.

Azok számára, akiknek az érzékszervi integrációval összetett kérdések vannak, miközben a világon mozognak és interakcióba lépnek, diagnosztizálhatók szenzoros feldolgozási zavarok. A legtöbb ember el sem tudja képzelni, hogy egy SPD-s fiatal ember hogyan élje meg a világot, és a legtöbb gyermek nem képes megérteni vagy leírni.

A fizikoterápiák és a foglalkozási terapeuták, akik szenzoros integrációs képzéssel rendelkeznek, segíthetnek abban, hogy a szenzoros védekezés és az ebből adódó viselkedési problémák miatt nehéz időkben megszerezzék a gyermekeket és családjukat. A terápiás lovaglás, az egyszerű parkhinták vagy a terápiás függőágyak, és amit néha vestibuláris stimulációnak hívnak, bizonyos gyermekek számára megnyugtató lehet.

Mint minden gyermeknek másfajta érzékszervi védekező képessége vagy eltérő tapasztalat vagy érzés lehet, amely kellemetlenséget okoz számukra, nem létezik olyan „egy méret, amely mindenki számára megfelelő” válasz, amely mindenkit megnyugtat. Egyes tevékenységek, amelyeket a terapeuta javasolhat, hogy az egyik gyermek vigasztalása a másiknál ​​újabb idegenkedést eredményezhet.

A gyermekek, akik egyébként bájos, éber és figyelmesek, olyan viselkedést alakítanak ki, amely megmagyarázhatatlannak tűnik. Lehet, hogy kevés aprósága van bizonyos ételekről, hangokról, ruházatról, ápolásról vagy akár az időjárásáról is.

Egy fiatal lány szokatlanul vonzza a sült csirkét a textúra miatt; egy aktív kisfiú szerencsétlennek érzi magát a szélben. Annak elmondása, hogy bármelyik érzékszervi problémákkal küzdő gyermek pusztán kényelmetlen, elég alulbecsülhető, figyelembe véve azt, hogy mi valószínűleg kommunikál saját reakcióinak és viselkedésének révén. Egyes gyermekeknek elsüllyedése van, mások leállnak, mások veszélyes vagy fájdalmas módon elvonják magukat.

Emlékszem, hogy anyukám óvatosan kivágta a címkéket ruháimból, és milyen jó érzés volt, amikor már nem tettem őket kényelmetlenül. A kibírhatatlan irritáló hatás eltávolítása a legjobb módja a gyermek érzékenységének csökkentésére.
Mint sok gyereknél, a sajátos kellemetlenségem iránti érzékenység gyermekkorban viszonylag gyorsan csökkent.

Emlékszem arra is, hogy nevettem, amikor anyám azt kérdezte, hogy akarom-e, hogy levágjon egy címkét egy parti ruhaból, amikor középiskolás voltam. És azt kívánta, bárcsak megcsinálta volna, amikor később este kellemetlenné vált. Gondolkodása engedélyt adott nekem, hogy kedvesebb anyám legyen gyermekeim számára. Időnként rossz tanácsokat kapunk, és elfelejtjük hallgatni saját legjobb ösztöneinket, és nem feltétlenül figyelnek meg gyermekeinkre, mint amire szükségük van ránk. Anyám, amely eltávolította a ruházati címkék zavaró akadályát, felszabadította a játékra, a tanulásra és a barátságra összpontosító figyelmet.

Az egyik legjobb forrás a családok és a szakemberek számára a szenvedélyes kérdések megtanulására, amelyek a kisgyermekeket és a fogyatékossággal élő gyermekeket zavarják, megtalálható a 2005. évi Téli Fogyatékosságügyi Hírlevélben. Ha egy neked kedves gyermeknek nehézségei vannak, amelyeket nehezen érthet meg, akkor elismerheti őt ebben a kérdésben.

Gyermekeink megérdemlik kedvességünket és minden ösztönünket, hogy segítsen nekik felnőni, hogy azok legyenek, akiknek szánták őket. Fontos, hogy olyan példaképeket, mentorokat és barátokat találjunk, akik útközben tájékoztatnak és támogatnak minket.

Keresse meg a helyi könyvesboltban, nyilvános könyvtárban vagy online kiskereskedőben az érzékelési folyamatokkal kapcsolatos könyveket, például a „Minden szülő útmutatása a szenzoros integrációs rendellenességről” című könyvet.

Autizmus spektrum zavar és szenzoros integráció - közelebbi pillantás
//www.autismunited.org/blog/autism-spectrum-disorder-and-sensory-integration-801062.html

Idősebb gyermekek, tizenévesek és felnőttek részesülnek a szenzoros integrációs terápia előnyeiben
//www.ateachabout.com/pdf/NotTooOldforSensoryIntegration.pdf

Fogyatékossággal kapcsolatos megoldások hírlevél - Joan Medlen, szerkesztő
Pozitív viselkedés-támogatás
//www.kennedykrieger.org/patient-care/outpatient-programs/disability_solutions_articles

A Washington Post Online Chat Archívum, 2006. augusztus 18., péntek
A gyermekének tanulási stílusának megértése: Dr. Brock Eide, M. D. és Dr. Fernette Eide, M. D., a Neurolearning Clinic alapítói
Események, előadások és előadások Dr. Brock Eide, M.D. és Dr. Fernette Eide, M.D.
//mislabeledchild.com

Video Utasításokat: Central Auditory Processing Disorder (CAPD) (Lehet 2024).