Mi az a szülői részvétel óvoda?

• Lehet 2, 2024

A szenvedő gazdaság következtében az egyszemélyes jövedelmű háztartásokban egyre több család fordul a szülők óvodai részvételéhez, amelyet más néven co-op óvodának hívnak, mint megfizethető lehetőséget kínálnak gyermekeik számára iskolai tapasztalatok megfizethető áron történő biztosításához. A szülők részvételével járó óvodákban a tandíjak általában alacsonyabbak a többi közeli programhoz képest, az önkéntességért az osztályteremben az osztálytermi tanár támogatása érdekében, valamint más részvételi formákért, amelyek alacsony költségeket eredményeznek.

A szülői részvételi óvodák nonprofit szervezetek, amelyek igazgatótanácsa tagcsaládokból áll. Az igazgatótanács képesített tanárokat vesz fel (akik megfelelnek az iskola székhelye szerinti állam követelményeinek), és egy igazgatót vagy igazgatót / tanárt, valamint az adminisztratív alkalmazottakat. Az igazgatóság az igazgatóval vagy az oktatókkal együttműködve kezeli az iskola pénzügyeit és működését. A szülők részvételével járó óvodában a hangsúly a családok erőteljes bevonására koncentrál az iskola minden vonatkozásában. A tanárok általában megtervezik és megtervezik a tantervet, de a szülői testület szükség szerint befolyást gyakorolhat ezen a területen. Számos szülői részvételi óvodában hajlamos egy olyan fejlesztési, egész gyermek megközelítést követni, amely jól illeszkedik a szülők bevonásához.

A co-op óvodában a szülők általában egy rotációs ütemterv mellett önként vállalkoznak az osztályban, néha házvezetőnőként vagy irodai asszisztensként. Ennek kezelése iskolánként eltérő, de az alapötlet az, hogy a szülőknek néhány napja lesz az osztályban, és néhány "szabadnapja". Egyes iskolák gyermekgondozást biztosíthatnak fiatalabb gyermekek számára, másokban a családokat is megkövetelhetik saját gondozásuknak, ám a legtöbb állami követelmény nem engedi, hogy a csecsemők és a fiatalabb gyermekek az osztályban legyenek dolgozó szülők mellett.

Az osztálytermi önkéntesség mellett általában valamilyen adománygyűjtési követelmény is fennáll. Ez magában foglalhatja az eladást (süteménytészta, kuponkönyvek, ajándékcsomagolás stb.), Forgatókönyvek vásárlását (ajándékutalványok a helyi és nemzeti üzletláncokhoz, ahol az iskola részesül, és a vásárlás összegének százaléka), „a-thon” rendezvényeket, ahol a családok szponzorokat találhat (mint például a trike-a-thon vagy a read-a-thon) vagy más okos tevékenységeket. Egyes iskolák lehetővé teszik a családok számára, hogy meghatározott összeget fizessenek, hogy szabadon mentsék magukat az adománygyűjtésből.

A legtöbb szülői részvételi óvodában munkanapok is vannak az iskola takarításának, karbantartásának és fejlesztésének. Sokan vannak olyan bizottsági munkákkal vagy egyéni felelősségekkel is, amelyek fedezik az iskola működési költségeit. Példák az ilyen típusú munkákra: snack-vásárlás, mosoda, háziállatok gondozása, hírlevelek készítése, webhelyek karbantartása stb.

Az összes ilyen segítségért cserébe jelentősen csökken a tandíj, néha több mint a hasonló programok egy felénél egy adott területen. Egyszemélyes jövedelmű családok számára, ahol az egyik szülő otthon tartózkodik, ez hatalmas megtakarítást jelenthet, lehetővé téve az óvodát. Azt is biztosítja, hogy otthon tartózkodó szülők egy kis „munkaidőt” kapjanak munkanapokon, elfogadható áron. Az együttműtétek azonban nehéz lehetnek a dolgozó családok számára, mivel a részvételi ütemtervek nem mindig szabályosak. Sok iskola olyan családokkal fog együttműködni, akiknek strukturáltabb ütemtervre van szükségük. A nagyszülők vagy más családtagok esetenként kezelhetik a dolgozó szülők részvételi napjait.

A szülők részvételével járó óvodai előnyei nemcsak pénzügyi. Sok szülő nagy örömmel élvezi gyermeke óvodai tapasztalatainak megfigyelését. A szülők megismerhetik gyermekeik barátait és találkozhatnak más szülőkkel. A szülők erősíthetik a tanulást olyan dalokkal és tevékenységekkel, amelyeket gyermekeik az osztálytermi órákban tanulnak, azáltal, hogy otthon meghosszabbítják őket. Sok szülő értékes tapasztalatokat szerez a gyermekek fegyelem- és konfliktuskezelésében is, ha megfigyeli az ilyen helyzeteket kezelő képzett tanárokat. Az otthon maradó szülők számára, akik gyermekek óvodai lehetőségeit vizsgálják, a szülők óvodai részvétele kiváló lehetőség lehet.

Video Utasításokat: A szülői lét kihívásai | Dumaaktuál (Lehet 2024).