Nagy gyermekkönyv írása

• Lehet 11, 2024

Az utóbbi években megtiszteltetés számomra, hogy gyermekek könyveinek bírójaként részt vettem az Mom's Choice Awardson. Amikor leülök egy új gyermekek könyvének elbírálására, egy sor kritériummal rendelkezik, amelyeket az Mom's Choice szállít, és vannak saját kritériumok is, amelyeket a felülvizsgálati folyamat során alkalmazok. Miután egy felnőtt szemével értékeltem a könyvet, megpróbálom visszahozni magam ahhoz, hogy milyennek éreztem magam hat éves koromban, és megpróbálom egy gyermek szemével nézni.

Megfelel-e ezeknek a kritériumoknak az új vagy a gyermekek könyve, amelyet írsz? Íme egy 10 pontos ellenőrző lista, amelyet felhasználhat saját önértékeléséhez.

A nagyszerű gyermekek könyvei az alábbiak bármelyikét vagy mindegyikét tartalmazzák:

1) Egy vonzó hős vagy hősnő- A gyerekek általában hősöknek vagy hősnőknek tekintik magukat a könyvekben. Lehetséges egy gyermek azonosulni az általa létrehozott hősrel vagy hősnővel? A hősnek vagy a hősnőnek egyetemes vonzereje van? Van-e ennek a főszereplőnek olyan erényei, tulajdonságai vagy hibái, amelyek a történet előrehaladtával könnyen nyilvánvalóvá válnak? Megváltozik a karakter a történet folyamán? A főszereplő hiteles-e a kisgyermekek számára?

2) Egy izgalmas történet vagy cselekmény- Függetlenül attól, hogy a története fedélzeti könyv, képeskönyv vagy fiatal felnőtt regény, a történetnek erős nyitóval, létfontosságú és lenyűgöző közepével, szegecselő csúcspontjával és kielégítő végével kell rendelkeznie. Gyerek érdekli ezt a történetet? Vajon a vonakodó olvasót elég érdekelte-e ahhoz, hogy tovább menjen, mert a történet annyira érdekes?

3) A nyelv pontos használata–Gyerekek emlékeznek az új szókincsre, ha azt egy kedves történet összefüggésében vezetik be. Van-e ez a történet egyensúlyban a könnyen olvasható szókincs és néhány kihívást jelentő új szó között, hogy ösztönözze a gyermekek gondolatait? Az írás folyik, vagy úgy tűnik, hogy remegő-ráncos, mint egy autó, ha nem mozgatja megfelelően?

4) Ritmus és rím–Még akkor is, ha nem írja a történeteit rímben, akkor továbbra is lírai és jól hangzó prozát kell használnia. Ha egy tanár elolvassa a könyvet négy osztályú gyermekeknek egy nap alatt, akkor is örökké élvezné azt? Vajon egy fáradt anya lelkesebben érezte magát, miután elolvasta ezt a történetet gyermekeinek lefekvés előtt?

5) Csodálatos illusztrációk–Ha egy tradicionális kiadónak nyújtja be könyvét közzétételre, akkor nincs ellenőrzése a kiválasztott illusztrátor felett. Tehát hogyan befolyásolhatja a kiválasztott illusztrációk típusát? Írhat egy könyvet, ahol a szavak gazdag hangszínekkel varázsolják a jeleneteket és karaktereket. Ez nem azt jelenti, hogy minden részletet megad, hanem az, hogy szavai közvetítik a karaktered vagy a jelenet kinézetét. A következő bekezdés a Caldecott-díjnyertes Clare Turlay Newberry „Marshmallow” könyvéből származik. Azt látja, amit ebből a jelenetből lát:

Aznap este Marshmallow aludt a fürdőszobában. Miss Tilly összecsukott törülközőből ágyat csinált neki, hogy kényelmes legyen, de ez nem ugyanaz, mintha puha, szőrös anya lenne, aki hozzábújik. Mégis nem sírt.

Gondolhat-e különféle szemléltetési lehetőségeket? (Most nézd meg a könyvet a //www.amazon.com/Marshmallow-Clare-Turlay-Newberry/dp/0060724862 webhelyen)

6) Erkölcsi vagy fontos élettan–A legtöbb nagyszerű történetben van egy fontos élettan, amely a történet gerincét képezi. Ez a legtöbb író számára trükkös terület. Néhány erkölcsi történet nagyon prédikál. A gyerekek hihetetlenül intuitívak. Nincs szükségük mindenre, amit megfogalmaztak. Mi az erkölcsi vagy az élet leckéje a történetedben? Megmagyarázza ezt az erkölcsöt szavakkal, vagy a morál nagyon világos-e a szereplők cselekedeteiből és beszélgetéseiből?

7) Humor- Nem minden történet szolgál humorra, ám sokan ezt teszik. Nem azt javaslom, hogy vicceket tegyen a könyveibe. Ehelyett azt javaslom, hogy a meglepő helyzetek vagy karakterek, amelyek nevetést kérnek, emlékezetes és szórakoztatóak a gyermekek számára.

8) A különböző kultúrák reális ábrázolása- Egyes történetek a gyermekek hátsó udvarában történnek, mások a világ felénél zajlanak. A különböző kultúrákat jól megvizsgálták és hitelesen ábrázolták-e, vagy az elfogultság mutatkozik-e a szerző előadásában?

9) Egy történet, amelyet újra és újra el lehet olvasni, és még mindig élvezni lehet–Ha gyermekeként gondolod kedvenc történeteitekre, rájössz, hogy egyik oka annak, hogy kedvenceik voltak, az, hogy újra és újra megkérdezted őket. Ezért emlékszel rájuk ezen évek után.

10) Egy kis varázslat–Nem azt értem, hogy a könyvnek varázslókról kell szólnia, hogy sikeresek legyenek, és több ezer példányt értékesítsenek. Azt akarom mondani, hogy a könyvének fel kell keltenie a gyermek képzeletét. Gondolkodik-e egy gyerek a könyvében szereplő történetnél, és egy héttel később képet készít róla? Ha egy gyerek ágyban beteg, a történet jobban érzi magát?

A könyvek, bármilyen formában megjelenhetnek a jövőben, hatással vannak a gyermekek életére.Ne felejtsük el, hogy az írott könyvnek hatalma van arra, hogy inspirálja a gyermeket.

Video Utasításokat: Megjelent a Szabadíts ki! című nagy sikerű gyermekkönyv! (Lehet 2024).