Érdemes terepi utazások készítése
Nem titok. A gazdaság bajban van.

És a múzeumokat ugyanúgy érinti, mint a bank-, ház- és feldolgozóipart, amiről folyamatosan hallunk a hírekben.

Mivel sokan befogadásokra, adományokra és támogatásokra támaszkodnak, hogy nyitva maradjanak - és ezek mindegyike zsugorodik -, a múzeumok manapság csak megpróbálják túlélni.

Számos múzeum nagyban támaszkodik a kirándulásokra, hogy fedezze a költségeket. De ugyanakkor csökken az iskolai költségvetés. Tehát hogyan tudjuk tartani őket jönni még ezekkel a kihívásokkal is?

Íme néhány ötlet:

Adja meg a tanároknak, amire szükségük van. Programjainak meg kell mutatniuk azokat a módszereket, amelyekkel a tanárok megfelelhetnek az állami oktatási előírásoknak, ha felkeresik az intézményt. Elmúltak azok a napok, amikor a tanárok csak elhozhatták gyermekeiket egy vidámparkba egy szórakoztató év végi kiránduláshoz. A tanárok természetesen kitalálhatják, hogy az Ön programjai hogyan igazodnak az általuk tanítandó szabványokhoz, de a tanárok elfoglaltak. A terepi utazás igazolásához meg kell adnia nekik a szükséges dokumentumokat. Ha nem biztos benne, hogyan kell ezt megtenni, hozzon létre egy Tanári Tanácsadó Testületet, amely segít Önnek. Valószínűleg azt fogja tapasztalni, hogy a már elvégzett tevékenységek nagy része egy vagy több szabványnak felel meg, de találhat módszereket új programok létrehozására is, amelyek révén múzeuma vonzóvá válik a kirándulásokhoz.

Adj egy jó turnét. Ez úgy hangzik, mint egy lelkiismeretes, de ez tényleg nagyon fontos. Használ önkénteseket docentusként? Mikor utoljára követték turnéjukat, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy mit csinálnak, amit akarsz? Ha útmutatói nem vonzzák be a hallgatókat, akkor a tanárok nem látják az értéket, ha a múzeumba látogatnak.

Ne beszélj egy órát a hallgatókkal. Kérdéseket feltenni. Izgatja őket arról, amit mondasz nekik. Építsen be egy gyakorlati tevékenységet velük. Játssz valamiféle játékot. Tegye túráját a lehető legérdekesebbé és vonzóbbá.

Különféle tanulási stílusokat alkalmazhat. Nem minden hallgató tanul ugyanúgy. Egyes hallgatóknak látniuk kell egy fényképet, hogy megértsék, mit tanulnak. Néhányan úgy tanulnak, hogy valamit a kezükkel csinálnak. Próbáljon meg minél több különféle tevékenységet beépíteni.

Segítsen a finanszírozásban, ha tudsz. A legtöbb múzeumi hallgatói felvételi arány meglehetősen ésszerű, tehát ez nem az igazi probléma. Sajnos a tanárok számára a buszok finanszírozásának hiánya gyakran a legnehezebb akadály. Néhány múzeum sikerült partnerségeket létrehozni a vállalati világban, hogy támogatást nyújtsanak a buszokhoz. Egyesek a tagdíjaik egy részét a terepi utazási költségek fedezésére szolgálják.

Video Utasításokat: TURISTIČKI ROTOR TURIZAM PLUS EMISIJA BR. 10 (Lehet 2024).