Segítsen diákjainak sikereinek

• Április 29, 2024

Azoknak a hallgatóknak, akik online távoktatási kurzusokat kezdnek, sok kérdésük van, különösen, ha ez az első online tanfolyam. Egy jól megtervezett online tanfolyam választ ad ezekre a kérdésekre, mielőtt a hallgatók megkérdezik őket. A GYIK és a rájuk adott válaszok nagyon hasznosak. Itt van néhány ilyen kérdés.

1. Kérdések a technológiáról, például: Milyen eszközökre és szoftverre van szükség az online tanfolyamhoz? Hogyan tudok belépni az online tanfolyamra? Mi van, ha nem tudok bejelentkezni a kurzusra? Kihez fordulok, ha problémák vannak a technológiával?

• Oktatóként linkeket nyújthat az iskola információihoz, hogy megválaszolja ezeket a kérdéseket. Lehet, hogy ez egy tanulói kézikönyv vagy egy terület az iskola weboldalán.

2. Kérdések arról, hogyan lehet sikeres a kurzuson, például: Milyen készségekre van szükségem ahhoz, hogy jól tudjam teljesíteni online tanfolyamokat? Miben különbözik az online tanulás az egyetemi tanulástól?

• Nagyon jó lenne egy link az iskolának a témával kapcsolatos tanácsadó információihoz, ha rendelkezésre áll, vagy egy link az oktatáshoz. Ellenkező esetben egy olyan webhelyre mutató linket, amely különösen hasznosnak érzi magát, a diákok nagyra értékelni fogják.

3. Kérdések arról, hogy hol szerezhetem meg a kurzus adatait, például: Milyen könyvekre van szükségem a kurzushoz, és hol szerezhetem be őket? Hol kaphatom az oktató jegyzeteit vagy előadásait? Hogyan tudom elvégezni a kurzus kutatását?

• Ismét a megfelelő helyekre mutató hivatkozások valószínűleg a leghasznosabbak a hallgatók számára - a könyvesbolt, a kurzus bejelentkezési oldala, a könyvtár, az író laborok stb.

4. Kérdések a tanfolyamon való részvételükről, például: Vajon online-e lennem meghatározott időpontokban találkozók, előadások vagy tesztek céljából? Hogyan nyújthatok be megbízásokat? Milyen gyakran kell bejelentkeznem vagy elküldenem a hirdetőtáblát?

• Ebben az esetben a legjobb, ha minden hallgató számára üzenetet tesz közzé, amely akkor érhető el, amikor először jelentkezik be a kurzusra, és válaszol minden olyan kérdésre, amely a hallgatóknak felmerülhet az adott kurzussal kapcsolatban.

5. Az elvárásokkal kapcsolatos kérdések, például: Mit várnak el tőlem egy online tanfolyamon? Mennyi időt várom el online a kurzuson való eltöltést?

• Erre Önre, mint a kurzus oktatójára, meg kell válaszolni. Mi az elvárásod? Ezen elvárások és a feladatok alapján megadja a hallgatóknak, hogy mekkora az Ön becslése arra, hogy mennyi időt töltenek majd online eltölteni? Ennek az információnak a tanfolyam első napjától egyértelműen elérhetőnek kell lennie a hallgatók számára.

6. Kérdések a kommunikációhoz, például: Hogyan fogok kommunikálni az oktatómmal vagy a kurzus többi hallgatójával? Hogyan kommunikál velem az oktatóm? Mi van, ha nem technikai problémám van, például betegség?

• A hallgatóknak ismerniük kell azt a módszert, amelyet használni szeretnének, ha kérdéseikkel vagy fontos információkkal kapcsolatba lépnek Önnel. Láttam egy iskolát, ahol az információt a kurzusoldalak mindegyikének aljára felteszik, ahol minden hallgató számára nyilvánvalóan elérhető. A hallgatók számára leginkább hasznos lenne egy önálló üzenet, telefonszámmal és rendelkezésre álló időponttal, valamint adott esetben. A telefonos és az e-mail kommunikációhoz egyaránt szükséges az az időtartam, amelyre számíthatnak tőled vissza.

A hallgatók számára a tanfolyamra vonatkozó információk megtervezése nagyszerű módja annak, hogy jó távon kezdjék el távoktatási útjukat. Ez a néhány kérdés, amelyek a távoktatásban új hallgatók számára gyakran felmerülnek az iskolájuk első tanfolyamán. Nem árt az, ha az információk rendelkezésre állnak a tanulmányaik során, ezért a legjobb, ha az összes tanított kurzusra megtervezi. Ily módon segíteni fog minden hallgatóját abban, hogy sikeres legyen az online tanfolyamon.

Video Utasításokat: Jordan Peterson's Ultimate Advice for Students and College Grads - STOP WASTING TIME (Április 2024).