A lélek meggyújtása - egy könyv-áttekintés

• Lehet 10, 2024

Lawrence Kelemen, a Meggyújtani a lélek, megfigyelő judaizmusba vonult, miután meghallotta egy nagy bölcs beszédet egy férfi csoporttal a gyermeknevelésről. A szerző - az amerikai világi oktatásban való hosszú évek óta foglalkozó részvételével - soha nem látta, hogy ilyen nagy embercsoport jön össze, hogy megtanulja, hogyan lehet jó apák. Ez a beszélgetés és a sok beszélgetés, amely azután történt, inspirálta Kelemen saját könyvét.

Meggyújtani a lélek tele van olyan statisztikákkal, amelyek eláraszthatják vagy elhordhatják az olvasókat. De Kelemen ezt az empirikus kutatást a judaizmus ősi hagyományaihoz és kódexeihez köti. Kelemen egy olyan hagyományról beszél, amelyet először osztottak meg a Sínai-hegynél - „A G-d azt tanította, hogy az összes teremtés két szakaszban zajlik. Először is a potenciált létezni kell. Másodszor, ezt meg kell valósítani. Mindkét szakasz szükséges - ez a szellemi fizika törvénye. ”

Ebből az előfeltevésből származik Kelemen gyermeknevelési perspektívája. Könyve nem feltétlenül egy „hogyan” könyv, bár számos javaslat van számos olyan kérdésre, mint az alvás, a figyelem, az étkezés és a testmozgás. Arra is összpontosít, hogy kiépítse az önértékelést és az ellenálló képességet, fejlessze az altruizmust és az empátiát, és átadja az értékeinket gyermekeinknek.

A könyv célja, hogy jobb szülõké váljon, egészen „egész” gyermekek felépítéséhez. Bemutatja azokat a fogalmakat, amelyek alapján a szülő létrehozhat egy olyan szülői stílust, amely modellezi a megfelelő értékeket, rögzíti a korlátokat és kidolgozza a határozott határokat.

Az egyik első gondolat, amelyet Kelemen bevezetett, az „ültetés és építés”. A vetőmag ültetése, amely a gyermeknevelés nélkülözhetetlen alkotóeleme, nem gyakorol azonnali hatást. A lassú, természetes növekedés idővel megtörténik - csírázik, meghosszabbodik és növekszik. Az épület azonban azonnali eredményeket hoz. A vetőmag ültetésével ellentétben az építés kissé korlátozó jellegű, mivel nem ad helyet a jövőbeni növényeknek. Ennek ellenére mindkettő fontos a sikeres gyermeknevelés szempontjából.

Azok a szülők, akik szemtanúja a virágzó rügyeknek vetőmagjuk vetésénél, összegyűjtik ezeket a pillanatokat, hogy leírják a babakönyvekbe. Aha-val mosolyognak, amikor megfigyelnek valamit, amit „megtanítottak”, és végül elsüllyednek. Egy olyan gyermek, aki egy másik gyerekért áll, akivel megfélemlítik, vagy egy olyan gyermek, aki megragadja Tzedakah koncepcióját és ápolja másokat, példák egy vetőmag-ültetés. Az éjszakai rutin kialakítását vagy a tanuláshoz megfelelő környezetet biztosító szülők „építenek” megfelelő struktúrákat gyermekeik számára.

Kelemen könyve fennmaradó része az ültetés és az építkezés fogalmát alkalmazza a gyermeknevelés minden területén. A vádat azzal a következtetéssel zárja le, hogy az emberi létezés arra törekszik, hogy folyamatosan fejlesszük magunkat, és hogy ezen folyamat tudatos bevonása lehetővé teszi számunkra, hogy megteremtsük és megépítsük a megfelelő alapot, amelyből gyermekeink lelke meggyújtható.

A Rabbi ajánlása alapján vásároltam meg ezt a könyvet.

Video Utasításokat: Dániel könyve 2. rész - Reisinger János - Sola Scriptura Teológiai főiskola (Lehet 2024).