Online oktatók igény szerint
A Pew Internet & American Life Project által közzétett felmérés szerint 1021 résztvevő részvételével az egyetemi igazgatók, az Ivy League egyetemi tanárok és a kockázatitőke-befektetők 60% -uk szerint a felsőoktatás teljesen másképp fog kinézni 2020-ban, míg 39% -uk szerint a hagyományos főiskolai struktúra nem fog sokat változni. A technológiai fejlődés továbbra is az oktatási technológia növekedésének egyik kulcsa. Nem tagadható, hogy a jól lekerekített oktatás legjobb formula az online és az osztálytermi oktatásból egyaránt áll, mindegyikükben megszerzett egyedi készségek miatt. Számos oktatási intézmény felkészül erre a változásra a jelenlegi tanulási modell újraértékelésével, és az oktatók új készségeket szereznek, hogy versenyképesek maradjanak ebben a változó iparágban.

A tanár, oktató és professzor kifejezések különféle kifejezésekre oszlanak, amelyek az adott tanítási szintekre vagy módszerekre jellemzőek. Ha a tanítás része a jövőbeli tervnek, bölcs dolog lehet, ha megismeri a különféle típusú tanárokat és általában szükséges képesítéseket. Mind a vállalati, mind az akadémiai szervezetek tanárokat keresnek.


Vállalati utasítás: A virtuális irodai részvétel növekedésével a vállalatok technológiát alkalmaznak az alkalmazottak távoli oktatására és képzésére. A keresett oktatási szakemberek közül néhány a következőket foglalja magában:

  • Oktatási tervezők Vállalatokból kerülnek kikérdezésre a közzéteendő és a vállalati képzéshez felhasználható tantervek és e-tanulási modulok megtervezésében és fejlesztésében.

  • Edzőcipő vállalatokat alkalmaznak olyan munkavállalói csoportok kiképzésére, akik speciális területeken, például számítógépes szoftverek vagy készségfejlesztés céljából képzést keresnek. Az oktató a helyszínen vagy néha egy külső helyszínen nyújt képzést, ahol napi műhelyeket tartanak.

  • Ügyfélszolgálat virtuális segítséget nyújt azoknak a társasági alkalmazottaknak, akik technikai kérdésekben valós idejű segítségre szorulnak.

  • Humánerőforrás-oktatók a vállalatok használják az alkalmazottak oktatására az előnyökről és a készségfejlesztő képzésről. Manapság az oktatás e-tanulási környezetben történik, különösen a nagyobb globális vállalatoknál.


Tudományos oktatás a technológiai fejlődés következtében gyorsan változik, és az oktatáshoz szükséges készségek sokszínűsége bővül, különösen azok számára, akik az osztályban és az interneten is tanítanak. A ma egyetemi oktatók közül néhány a következőket foglalja magában:

  • K – 12 tanárok oktatásban és képzésben részesítik az általános iskolák, középiskolák és középiskolák hallgatóinak oktatását. Noha az oktatás nagy részét az egyetemen végzik, egyre növekszik az online oktatás iránti igény azoknak a családoknak, akik gyermekeik otthoni iskoláját részesítik előnyben.

  • Utólagos középiskolai oktatók tanítani főiskolákon, egyetemeken és más középiskolai intézményekben. Segítenek a tanterv kidolgozásában, az órák kidolgozásában, a hallgatók segítésében és a tanároknak nyújtott segítségben.

  • Online / Távoli oktatók az oktatási intézmények egyre népszerűbbek és igényesebbek. Az online / távoli oktatók az internetet használják kurzusok oktatására szinkron vagy aszinkron környezetben.

  • Online kiegészítő oktatók általában szerződéses alapon vesznek fel, és évente helyett fizetendőek. Más szavakkal, részmunkaidőben dolgoznak, és nem részesülnek ugyanolyan fizetésben és ellátásokban, mint a teljes munkaidős távoli oktatók. Ezek közül az oktatók közül azonban sok egyetemen tanítanak, és meglehetősen jelentős fizetéseket tudnak felhalmozni. Ez ideális azok számára, akik különféle helyeken akarnak tanítani.


Bármi legyen is az ön kedve, az online oktatás nagy kényelmet nyújt mind a hallgató, mind az oktató számára.

Kövesse Patricia-t a Twitteren, vagy többet tudjon meg könyveiről a www.PatriciaPedrazaNafziger.com webhelyen.

+ Patricia Pedraza-Nafziger

Video Utasításokat: The Elder Scrolls Online Oktató ep/1HUN (Lehet 2024).