Tantermi látogatási ellenőrző lista

• Lehet 19, 2024

A legjobb idő egy potenciális tantermi látogatás meglátogatására gyermekével Autizmus spektruma amikor az iskola foglalkozik. Ezt néhány hónappal az iskola elindulása előtt kell megtenni, így a következő tanévben megtalálja gyermekének megfelelő elhelyezését. A találkozót meg kell határoznia az igazgató asszisztenssel az iskolai egyetemen való túra meglátogatása és az osztályterembe való belépés céljából egy megfelelő időpontban.

Attól függően, hogy hol lakik, és az iskola kerületét, képviselője szintén rendelkezésre állhat a turnéhoz. Ez akkor fordulhat elő, ha egy gyermek egy középiskolába vagy középiskolába indul. Sok iskolában egész évben lehetséges, hogy gyermeke is részt vehet a megfigyelésben és a látogatásban tavaszi vagy ünnepi szünet alatt.

Néhány évvel ezelőtt meglátogattam a jelenlegi iskolát, fiam, Matthew jár, és beírtam a látogatás részleteit. Adományoztam egy példányt egy segédnek, aki azt fontolgatta, hogy követ egy tanulót ugyanabba az iskolába, és a tanárt. Ez segített a tanárnak abban, hogy más szülők megismerjék az iskola feladatait a tanulók számára, különösen azok, akik teljes munkaidőben otthon dolgoztak, és nem tudtak időt venni az iskolák látogatására.

Vigye magával egy notebookot és egy tollat, hogy felírja a megfigyeléseket és a válaszokat a túra során feltett kérdésekre. Próbáljon bevonni más családokat a függőben lévő látogatásainak jelenlegi osztálytermében, hogy egyidejűleg meglátogathassák őket. Miután a túra lejárt, a szülők összehasonlíthatják a két iskolai környezetet, és segíthetnek abban, hogy eldöntsék, hol fognak gyermekeik a következő tanévben részt venni.

Máté osztályában egy másik férfi hallgató van, aki szintén nem szavak és ugyanabban az általános iskolában indult. Annak ellenére, hogy a család korlátozottan beszél angolul, két iskolában jártunk és megbeszéljük benyomásainkat arról, hogy mi tetszett az iskolai oldalakon. Sajnos a legutóbbi túra óta megtudtuk, hogy az iskola maximálisan beiratkozott az autizmus órájára, és gyermekeinknek további egy évig kellene folytatniuk a jelenlegi iskolában.

Az osztályterem megfigyelésekor mindig figyelembe veszem a vizuális támogatások vagy ennek hiánya a falakon található. Nézzen körül, és nézze meg, van-e osztálytermi menetrend a gyermekek számára, hogy megtudják, mi történik a nap folyamán. Számolja meg, hogy hány gyermek van az osztályban, és a felnőttek számát. A tanár vagy az igazgatóhelyettes képes megadni az egyes hallgatókhoz rendelt hallgatók, osztálytermi segédeszközök és szakmai szakemberek végső összefoglalását. Azt is megkérdezem, vannak-e más speciális oktatási osztályok az iskolában. Általában létezik autista osztály és Down-szindróma osztály. Megkérdezheti, hogy a terapeuták együttesen üljenek-e egy másik osztályterembe, és számítógépeket, zenét vagy tudományokat végezzenek-e ugyanabban a szobában általános oktatási órákat?

Például a jelenlegi iskolában az adaptív testnevelő tanár egyesíti a terápiát a két speciális oktatási osztálytermével. Ha egy tanárnak részt kell vennie az IEP-ben, akkor az osztályokat össze lehet vonni, ha nem helyettes tanárt szereztek. Ez már néhányszor megtörtént.

Íme a kérdés, amelyet feltevök a tanártól és / vagy az igazgató asszisztenstől, amikor gyermekének potenciális osztálytermét látogatom:

Tanár - háttér, az iskolában töltött évek száma és a tapasztalat
Terapeuta - név, napok / idők az ülésekhez, kihúzók vagy az osztályban
Tűzharmonika - milyen gyakran és mennyi ideig tartanak
Földrengés-gyakorlatok - milyen gyakran és mennyi ideig
Összeszerelés - milyen nap és az idő, hol található
Nővér - hol található, WC-k, órák a helyszínen
Könyvtár - hol található, milyen gyakran, hosszú, nap és idő
Science Lab - létezik-e egyetem a campuson, milyen napokat és időket látogat meg
Zene - hol van a szoba, milyen nap és az idő, más órák
Művészet - ez az osztályban vagy másutt
Mélyedés - mennyi idő alatt ez történik, melyik játszótér
Ebéd - mennyi ideig, hol ülnek, meddig tart?
Ütemezés - írja le az egész napos felállítást
Terepi kirándulások - kérdezze meg, hogy milyen gyakran, megy oda
Busz - hová dobja el a busz a gyerekeket, ki van odavenni?

A fiam, Matthew nem közlekedik busszal, de az IEP-be van írva, hogy segítője lenne vele. Ha gyermeke nem jár autóbusszal, ellenőrizze azt az útvonalat, ahonnan el kell járniuk a kávézóba, és meg kell jegyeznie, hogy a mellékhelyiségek vannak stb. játszanak a diákok először az udvaron, vagy várnak a padokra? Mi történik, ha késik a busz, és vége a reggelivel? Egyedül használják a pihenőhelyet, vagy várnak segítőre vagy tanárra?

Azt is tudomásul veszem, hogy Matthew be van kapcsolva gyógyszer és másolatot adna a tanárnak és az ápolónak a mellékhatásokról és a gyógyszeres kezelésről. Annak ellenére, hogy az iskolában nem szokják, van reggel egy adag, és az iskola személyzetének tisztában kell lennie a mellékhatásokkal.

Kérdezem a mikrohullámú sütőt és a hűtőszekrényt, ha vannak kis méretűek az osztályban vagy a tanár társalgójában. Ez segít annak megismerésében, hogy mit lehet ebédbe hozni az iskolába, és ha idő előtt el lehet készíteni.Meg kell vitatni azt is, hogy mekkora táplálékot szállítanak kívülről, és hogy mit nem tud enni a gyermek, ha más hallgatók vagy tanárok / segítők ételeket hoznak partira stb. Néhány osztályban háziállatok vannak, tehát ha gyermeke allergiás, vagy fél bizonyos állatoktól, erről meg lehet beszélni. Van-e földrengési készlet az osztályban, hol vannak az osztályhoz legközelebbiek a fürdőszobák? Mikor van a téli szünet és a tavaszi szünet? A campus kínál nyári iskolát? Szerezzen be egy iskolai térképet, amikor meglátogatja a helyszínt.

Kérdezze meg, hogy mi a protokoll esős napok és hogy a diákok reggel közvetlenül az osztályterembe mennek-e, és ha esernyőt kell tartaniuk. Vegye figyelembe azt is, hogy a hallgatók hol tartják hátizsákjaikat az osztályban, és hogy milyen kellékeket kell hozniuk otthonról, például egy ceruzadobozt. Azt is jelezem, hogy egy extra ruhadarabot tartunk az osztályteremben vészhelyzet esetén.

Ha gyermeke adaptív berendezést vagy képeslapok kérdezze meg, van-e felszerelés az osztályban, és szükség van-e konzultációra az iskolai körzet különféle osztályaival, például a segítő technológiával vagy az augmentatív és alternatív kommunikációval (AAC). Egyes iskolákban pszichológus dolgozik, így kérdezheti meg, hogy ez a helyzet, és hogy ez a személy meglátogatta-e az osztálytermet.

Azt is megkérdezem, mi az fegyelem politika az, hogy korlátozásokat használnak, vagy van-e időkorlátozási rendszere. Néhány iskola látogatást tesz a fogorvosi rendelőkben és az orvosi ellenőrzésekben. Ezektől is kérdezem. Léteznek űrlapok, amelyeket kitölteni kell, ha gyermeke később részt vesz.

Az is jó, ha megkérdezzük, mi az iskola Munkaidő és a játszótéren. Számos iskola rendelkezik iskola utáni funkciókkal és sportklubokkal. A látogatás előtt keressen online iskolát az iskolában, hogy megnézze a teszt pontszámait, az etnikai hovatartozást és a tanár / hallgató arányát. A Greatschools.net jó adatforrás, beleértve az átlagos tanári tapasztalatot és a tanúsítvánnyal rendelkező tanárokat. Itt megtudhatja továbbá, hogy az iskola rendelkezik-e ingyenes vagy olcsó étkezési programmal, az iskola előtti és utáni gondozással, valamint a határinformációkkal. Ezen az oldalon felsorolják az iskola teljes hallgatói számát.

Kérdezd meg azt is, hogy mi az iskola irányelve azokra a szülőkre, akik az osztálytermet megfigyelik, és az osztályba látogató külső ügynökségek megfigyeléseket végeznek és egyéb terápiákat nyújtanak. A Matthew jelenlegi iskolájának látogatásakor megtudtam, hogy néha szünetek lehetnek az óvodai játszótéren, és hogy szünetük 10: 00-kor volt, ebéddel 12: 30-kor. Megtanultam, melyik kapu záródik és záródik reggel 8: 30-kor, és megvitatták a parkolást, amikor fiamat az iskolába hozták, mivel az utcán nem voltak akadálymentesek. Az osztályon belül van egy mosogató, és a segítők hozzáférhetnek mikrohullámú sütőhöz, és Matthew pelenkáját kicserélik az ápoló irodájában.

A legtöbb iskolában van egy engedélyezési formanyomtatvány, amelyet a szülõk kitöltenek, ha külső szakembert kérnek, hogy jöjjön az osztályba és figyelje meg gyermekét. Arra is kérdezném, hogy értesítsem a szülőket, amikor az iskola kerületi személyzete értékelést kér. Van egy kézikönyv is, amelyet kiadtak az iskolaév elején, valamint a képnap előzetes értesítését a sminkidőkkel az elmulasztott napokról.

Ebben az időben azt is megkérdezheti, hogy mi a szabály a betegek otthoni elküldésére, és hogy ezt az osztályból vagy a nővér irodájából végzik-e, és mely kapuk és ajtók vannak nyitva az iskolai órákban. Lakhelyétől függően kérdezhetne a lezárási politikáról is, amennyiben a környéken rendőri tevékenység zajlik. Ha ez megtörténik, vagy iskolai problémák merülnek fel, senki sem léphet be vagy be az egyetemen, amíg az esemény véget nem ér, és a biztonság többé nem számít. A hallgatókat ezután haza küldik a lezárással kapcsolatos megjegyzésekkel, amelyek elmagyarázzák, mi történt, vagy akár láthatja a hírekben.

Egyszer Matthewnek nem volt jó reggelt, és egy kicsit később is jobb lett, így átmentünk az iskolába. Láttuk, hogy a diákok mindannyian belépnek a kávézóba, és értesítést kaptak egy gyakorlatról, tehát hazamentünk.

Remélhetőleg megtalálja a gyermekének megfelelő osztályt, és csak egy vagy két egyetemen kell ellátogatnia. Próbáljon meglátogatni a helyi könyvtárat, és kérjen visszajelzést a kérdéses iskoláról, vagy küldjön üzenetet az internetes üzenőfalakra.

Oktatási autizmus tippek a családok számára 71 oldalnyi hasznos e-könyv az iskolarendszerbe belépő családok számára egy közelmúltbeli autizmusdiagnosztikával. Tudja meg, hogy milyen kérdések merülnek fel egy iskolai nap folyamán, és válaszoljon ezekre a kihívásokra.

Video Utasításokat: Szereld magad Eger - Első látogatás. Műhely, szerszámok, milyen az autóm, autós tippek. (Lehet 2024).