Zeneórák speciális igényű gyermekek számára
A privát zenei órák fegyelmet, önbizalmat és mentális stimulációt nyújtanak a gyermekek számára. Ez igaz a különleges igényű gyermekekre is. Noha a gyermekek nem minden speciális szükséglettel képesek lennének hangszeren játszani, azok, akik képesek, nagyban részesülhetnek a magánképes zenei oktatásból. Szinte minden szellemi képességű gyermek megtanulhatja hangszeren játszani. Az izom- vagy idegrendszeri rendellenességekkel küzdő gyermekek, sőt a látás- és hallássérültek is megtanulhatnak zenélni. A privát zenei órák terápiaként szolgálhatnak a speciális igényű gyermekek számára, mivel a zenei edzés vizuális, halló, érzéki és fizikai stimulációt nyújt.

Noha a hagyományos zenei órák bizonyos különleges igényű gyermekek számára lehetetlennek tűnhetnek, bármilyen helyzetben alkalmazkodhatnak. A hallgatók számára megengedhető, hogy üljenek, és ne álljanak, és a zenetanárok kreatív módszereket találnak az izmok erősítésére és a jegyzetolvasás tanítására. Egy másik kiváló lehetőség a speciális igényű gyermekek számára a Suzuki módszer. Ez a módszer lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy a fülből tanuljanak, ahelyett, hogy azonnal zenét olvasnának. Ez nagyon hasznosnak bizonyul, hogy a gyerekek a zene hangjára összpontosítsanak, ahelyett, hogy egyszerre tanulnák a zenét olvasni. Magam, mint Suzuki hegedűtanár, nagy sikert arattam egy látássérült hallgató tanításában, aki szintén alacsony izomtónusú. Az egyensúly és a koordináció jelentősen javult. Fejlesztett javulást mind a bruttó, mind a finom motoros képességek terén.

Az ADD vagy ADHD gyermekek nagyban részesülhetnek a magán zenei órákból is. Egy jó zenei tanár nagyszerű felépítést és fegyelemt, valamint összpontosítást és koncentrációt nyújthat. Az egy-egy figyelem (vagy két-egy figyelem az ideális helyzetben, ha a szülő jelen van) olyan figyelmet fordít a gyermekre, amelyre gyakran hiányzik az iskolában. A jó zenei tanár a szülőkkel együtt képes meghatározni az egyes hallgatók számára személyre szabott tervet. A szülők és a tanár együtt célokat hozhatnak létre és figyelemmel kísérhetik a gyermek fejlődését.

A zene lehetővé teszi, hogy a speciális igényű gyermekek olyanok legyenek, mint a mainstream gyermekek. Bizalmat és motivációt ad nekik. Mivel egyes speciális igényű gyermekek speciális iskolákba járnak, és nem töltenek sok időt a mainstream gyermekekkel, a privát zenei órák lehetőséget adhatnak számukra a mainstream gyermekekkel való interakcióra. Számos magánzenei tanár havi csoportos tanórákat, negyedéves vagy féléves bemutatókat kínál. Csoportos órákban a gyerekek együtt zenélnek, és egyedül játszanak. Saját tanítási tapasztalatom szerint ez nagy bizalmat adott a speciális igényű hallgatóknak, mivel megtanulják, hogy képesek ugyanazt a zenét lejátszani, mint a mainstream társaik. A preambulumbekezdések lehetőséget adnak a gyermekeknek, hogy maguk is fellépjenek családjuk és barátaid számára. Ez nagy megelégedéssel jár mind a gyermekek, mind a szüleik számára, mivel minden nehéz munkájuk gyümölcsét látják.

A zenei tanárokat tudatában kell tartani a gyermek pontos körülményeinek. Mint minden más társadalmi helyzetben, egyes tanárok aggódhatnak attól, hogy speciálisan gyermekeket tanítsanak. Ha lehetővé teszi a tanár számára, hogy találkozzon és megismerje a gyermeket, megkönnyítheti a tanár aggodalmát. Egyes tanárok megkövetelik a diákoktól, hogy saját maguk megkezdése előtt figyeljék meg más hallgatók óráit. Ez különösen akkor lehet hasznos, ha a hallgatónak speciális igényei vannak. Ez a megfigyelési időszak lehetővé teszi a szülők számára, hogy tudják, mire számíthatnak, és elősegítik a tanárokat, hogy jobban megismerjék a speciális igényű gyermeket, és hogy hogyan tudják legjobban megfelelni igényeinek. Fontos megjegyezni, hogy nem minden tanár alkalmas minden gyermek számára.

A zene minden gyermek számára jutalmazó és életgazdag élmény lehet. A speciális szükségletű gyermekeket nem szabad megfosztani ilyen páratlan lehetőségektől.

Zene készítése speciális igényű kisgyermekekkel: Útmutató a szülők számára
Fókuszpont a zene készítéséhez speciális tanulókkal: Válogatott cikkek az Állami MEA folyóiratokból


Video Utasításokat: Nem szükségszerű, hogy a sajátos nevelési igényű gyerekek más életpályát járjanak be (Április 2024).